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적용과정에서 유머는 자아존중감과 심리적 안정을 향상시키고, 삶에 대해 희망적으로 밝게 보는 태도가 나타났다. 또한, 삶에 긍정적인 영향을 주며, 위기상황이나 스트레스 상황에서도 유머대처를 통해서 긍정적인 정서로 해결한다는 것을
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적용한 학습효과, 한국교육심리학회 교육심리연구, 1990
◎ 황정규, 학교학습과 교육평가, 서울 : 교육과학사, 1985
◎ A.Bank, 수업모형의 적용기술, 성원사, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개념학습(개념형성학습)의 의미
Ⅲ. 개념학습(개념형성학습)의
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과정 모델 2003년 6월 5일 사회사업과 신수정
사례분석사회사업학과, 9932035 이새롬
문제해결과정모델적용사례, 문제해결과정모델
사례친자양육미혼부모사례 - 문제해결모델
실천기술론모의사례(서남)-내담자 기초자료
친자양육미혼부모사례
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인상에 대한 자기 자신의 분석
2. 주변 인물들 중 2명 이상을 선택하여 그 사람들의 인상에 대한 분석
1) 여자 j씨
2) 여자 m씨
3) 남자 s씨
3. 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오.
1) 느낀점
2) 배운점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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스포츠심리학」 태근 1996
은희관 저「스포츠·운동심리학」금광 2003
정종진 저「동기의 귀인이론과 학교학습」 학지사 2003 1) 귀인모형
(1) Heider의 모형
(2) Bernard Weiner의 모형
(3) Dan Russell 모형
2) 통제위
3) 귀인과 정서
4) 귀인과 기대
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집단발달 단계에 따른 사회복지실천기술
K. 가족대상 사회복지실천기술-기본개념
L. 가족대상사회복지실천기술-적용기술
M. 가족대상 사회복지실천기술-치료모델
N. 사회복지실천기록 기술- 종류
O. 사회복지실천의 평가와 종결
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심리학)에서 사용되어 왔다.
참고문헌
이군희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
남서진 외(2003). 사회복지조사방법론. 서울대학교.
박순영(2003). 질적 연구방법의 철학적 배경. 간호학탐구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단일사례조사과정이란
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스포츠심리학 강의노트. 대경북스, 2002 Ⅰ. 운동학습이론
1) 운동학습의 정의
2) 여러 가지 운동학습이론과 모델
3) 운동학습이론의 세 가지 특성
Ⅱ. 운동기능의 학습과정
1. 정보 처리적 관점의 모형
2. 운동기능 학습의 단계
3. 숙
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스포츠 심리학, 태근 문화사, p.148.
4. 스포츠에서 리더의 행동의 범주
범주
설명
트레이닝과 교육행동
힘들고 노력을 요하는 트레이닝을 강조하고 촉진 &기술과 스포츠의 기교 및 작전을 가르침으로서 선수의 성과를 향상.
민주적 행동
집단
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스포츠심리학, 민음사, 1990.
오춘성, 태권도 마케팅.태권도 도장 활성화를 위한 워크샵, 1997.
유 진.김종오, 태권도 수련이 어린이들의 유능감에 미치는 효과, 한국사회체육학회지, 2001.
윤상화, 태권도 세미나.용인대학교, 1999.
이승재, 태권
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