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과정에 관한 연구, 명지대 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육에 대하여
1) 학교교육의 내용 및 특징
2) 학교교육의 한계
2. 청소년육성 정책에 대하여
1) 청소년육성의 개념 및 청소년육성정책의 범주
2) 청소년육성정
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기술의 훈련
3. 지역자원의 개발과 활용
4. 사회환경의 변화
5. 약물남용학생의 파악
6. 위험요소의 파악
가) 가족의 위험요소
나) 개인과 또래의 위험요소
다) 지역사회의 위험요소
라) 청소년기의 위험요소
III. 예방의 실행
1.
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적용한 수학과 교수·학습 지도방안 연구, 경희대학교, 2011
최무덕 : H.Gardner의 복합지능이론고찰, 대한민국 육군, 1998
하대현 : H. Gardner의 다지능이론의 교육적 적용-그 가능성과 한계, 교육심리연구, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 복합지능이론(다중
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과정에 구성주의 접근법을 적용하게 되면 교사는 실제 활동을 창의적으로 계획하고 운영할 수 있게 되므로 해당집단 유아의 발달수준 및 특징, 다양한 사회 문화적 배경을 감안한 독창적인 교육을 실시할 수 있다. 구성주의 접근법의 교육과
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권위배분
IV. 병원 관료조직체의 변화
1. 전문적 권위의 쇠퇴
1) 병원의 소유와 경영분리
2) 의사 수의 절대적 증가
3) 의사의 사회적 신분과 위신의 퇴조
4) 의료보장 적용과 소비자주의의 팽배
2. 권위의 충돌
참고문헌
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(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
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3. 변혁적 리더십의 구성요소
1) 개별적 배려
2) 지적자극
3) 카리스마
4) 동기부여
4. 변혁적 리더의 특성
5. 변혁적 리더십 영향력과정
6. 변혁적리더십 사례
1) 스티브 잡스 - 애플
2) 제프 베조스 - 아마존 창립자
참고자료
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심리적 스트레스이론
3. 자아 존중감(self esteem)이론
Ⅴ. 청소년비행 발생 원인
1. 가정 관련 비행원인
2. 친구 및 학교 관련 비행원인
3. 지역사회 관련 비행원인
4. 대중매체 관련 원인
Ⅵ. 청소년비행의 특징과 상담활동
1. 청소년비행
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관점이다
2) 인간 심리학적 관점이다
Ⅵ. 미술교육의 문제점
Ⅶ. 미국의 미술교육 사례
Ⅷ. 미술교육의 발전 과제
1. 사회의 예술에 대한 인식의 전환
2. 학원교육의 정상화
3. 미술관, 화랑의 사업 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기술1
2. 리시브기술2
Ⅸ. 배드민턴의 오버헤드 스트로크(Over-head stroke)
1. 클리어(Clear)의 타법
1) 포어핸드 스트로크(Forehand stroke)의 요령
2) 백핸드 스트로크의 요령(백핸드의 오버헤드 스트로크를 보통 하이 백핸드 스트로크라 함)
2. 스매
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