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객 경험과 콘텐츠 품질을 향상시키는 노력이 필요하며, 동시에 스포츠산업 내 다양한 이해관계자와 협력 네트워크를 활성화함으로써 시너지 효과를 극대화해야 한다. 또한, 팬덤 문화와 연계한 스폰서십 확대와 지속 가능성을 고려한 친환경
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포용적인 여가문화 조성을 통해 모두가 건강하고 행복하게 살아갈 수 있는 사회가 구축되어야 함이 명확하다. 1. 서론
2. 스포츠와 여가생활의 개념과 정의
3. 여가생활의 역할과 기능
4. 여가생활의 변화와 전망
5. 결론
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/ 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 준비단계
II. 도입단계
III. 활동단계
IV. 소감 나누기
V. 정리
* 참고문헌
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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친근한 사물에 대한 애착심
VII. 후세에 유산을 남기려는 경향
VIII. 의존성 증가
IX. 시간 전망과 시간 의미의 변화
X. 인생회고 과정과 함께 일생을 정리하려는 경향
XI. 인생에 대한 성취감과 연장자로서의 역할 부여
* 참고문헌
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
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심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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/ 2016 통합학급 장애아동 교수-학습지원 과정(단계)
I. 도입단계
1. 선수 요소 확인
2. 동기 유발
3. 수업목표의 확인
II. 전개단계
1. 교사의 시범 및 모델링
2. 안내된 연습
3. 독립적인 연습
III. 정리 및 평가단계
* 참고문헌
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