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스프레드 시트(EXCEL)
▶ 스프레드 시트의 교육적 활용가능성과 해당교과 내용전개를 위해 필요한 이유
▶ 과목명 / 단원 / 컴퓨터 활용환경 / 수업목표
▶ 수업목표 유형분석 / 수업방법 유형분석
▶ 수업내용
①동기유발 ②소개 ③정
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시간 형성평가로 확인했던 내용입니다. 화면이 가리키는 내용을 같이 답해보도록 합시다.
¤ 스프레드 시트의 화면구성요소로서 워크시트에서 행과 열이 교차되는 각각의 사각형을 무엇이라고 합니까?
¤ 수식을 입력하는 칸을 무엇이라 합니
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스프레드시트, 멀티미디어, 컴퓨터 통신망의 6개 영역으로 구성되며, 개념과 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 구성하고 있다.
이 과목은 실습을 통한 체험적 학습에 의하여 기능과 원리를 터득하고, 컴퓨터를 기초로 하여 문제를 해결하는 능
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스프레드시트를 라즈베리파이에 연동하는 부분을 잡기 위하여 oauth2라는 프로그램을 다운 받고 코딩에 집어넣는 형식을 사용하여 코딩을 하는 부분입니다.
또한 저희 데이터를 저장한 부분이 보안적으로 안전하기 위하여 json이라는 파일을
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스프레드시트 일반
1장입력 및 편집 기능
핵심 068문자 데이터
기본적으로 셀의 왼쪽으로 정렬된다.
숫자 데이터 앞에 문자 접두어(‘)를 입력하면 문자 데이터로 인식
입력 데이터가 셀의 너비보다 긴 경우
- 오른쪽 셀이 비어 있으면 연속해
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