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방법이라고 설명합니다.
이 책의 핵심 중 하나는 바로 "내 삶의 주도권을 되찾는 것"입니다. 저자는 직장 생활에서 자신이 주체가 되지 못하고, 회사가 요구하는 기준에 맞추려고만 하다 보면 어느새 자신을 잃어버릴 수 있다고 경고합니다.
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. 1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 발달평가
2. 관찰내용
- 신체운동
- 발달평가
3. 관찰내용
- 의사소통
- 발달평가
4. 관찰내용
- 사회관계
- 발달평가
5. 관찰내용
- 예술경험
- 발달평가
6. 관찰내용
- 자연탐구
- 발달평가
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학습자 실태와 특성을 고려하여 적정한 학년 목표 결정
③교과별, 학년별 내용의 결정
④교육 내용별 소재의 결정
-친근,간단,보편,구체,최근
⑤교육 방법의 결정(13번 참고)
⑥학습 시간의 결정
-교육내용의 수준과 분량, 특성, 학습형태와 학
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방법, 장소, 시기, 횟수, 대상별 조사 6
4) 괴롭힘의 원인별 사례분석 9
5) 괴롭힘을 당했을 때의 반응 9
2. 집단 따돌림의 원인 11
가. 청소년기의 특성 11
1) 마음의 병을 앓는 청소년 11
2) 방황하는 청소년 11
3) 고독한 청소년 11
나.
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감소를 위한 다문화교육 방향성 모색」, 『한국지역지리학회지』 제17권 제4호. 1. 머리말
2. 다문화가정자녀의 개념 및 현황
3. 주요 문제
3.1. 언어문제
3.2. 학습부진
3.3. 학교적응문제
4. 해결방안과 프로그램
5. 맺음말
<참고문헌>
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학습주제
교과서 내용
10.
평화로운 지구촌
1/3
인류가 평화롭게 살아야 하는 까닭 알기
난민촌의 아이들 전쟁이 싫어요
우리가 도와야 할 친구들
2/3
모든 인류가 평화롭게 살기 위한 마음 다지기
카자흐스탄에서 온 편지
평화로운 마음 (동시)
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내리셨습니다.
점점 멀어져 가는 할아버지의 뒷모습을 보면서 재훈이는 마음이 무거워졌습니다.
2. 4학년 2학기- 2. 우리 모두를 위하여
거리에서(교과서 24쪽)
민주와 은경이가 미술 전람회에 갔다가 집으로 돌아오는 길이었습니다.
“우리, 더
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행동주의 교육과정
2) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정
3) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정의 예시
① 규칙과 보상을 통한 올바른 생활습관 형성
② 놀이를 통한 수 개념 학습 프로그램
★ 참고문헌
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학습자의 흥미를 고려한 편집체제 도입
- 만화, 사진, 그래픽, 날개형 지면구성 등
학생 반응
. 재미없어하고 싫증냄
. 토론, 탐구 등 학생의 적극적 참여 유도해서 재미있어 함
★ 참고문헌(저자 / 제목 / 출판사 / 출판년도)
김경희 외 / 교육학
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탐구
4/
교사 사진 카드를 만진다. 교사가 00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 우리 반 선생님 얼굴은 어디에 있을까요?라고 묻자 교사를 손가락으로 가리킨다. 교사가 선생님 이름은 ***예요.라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다. 이후 다른
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