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초등학교 저학년의 읽기교육 1. 이야기 들려주기 1) 교사의 구연 2) 녹음 자료 들려주기 3) 눈으로 따라 읽기 2. 소리 내어 읽기 1) 교사에게 읽기 2) 친구들에게 읽기 Ⅵ. 초등학교 저학년의 문자지도 1. 음절식 지도 방법 2. 문장식 지도
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초등학교에서의 어휘 지도 -6차 교육과정을 중심으로, 광주교대 국어교육연구 김영재(1996), 초등학교 저학년 어휘 지도 방안 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 김형우(1999), 초등학교 저학년 어휘분석을 통한 어휘지도 방안 연구,
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  • 등록일 2009.09.04
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학습 어휘를 정하거나 정해진 단어를 읽어본다. ② 어휘와 관련된 자신의 경험을 말한다. ③ 글의 종류에 따라 다양한 활동을 하고 형성평가를 실시한다. ④ 수준별 활동 후 발표한다. Ⅶ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 문자습득지도 1.
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  • 등록일 2010.09.29
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초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 내용체계 1. 언어 기능 2. 의사 소통 활동 3. 언어 재료 Ⅳ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 지도내용 Ⅴ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 읽기지도 1. 알파벳을 식별하여 읽는다 2. 문자를 보
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  • 등록일 2010.08.13
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지도방안". 우리말 교육. 우리말 연구회,1993 5. 김종훈외. 국어 경어법 연구. 집문당, 1984 6. 김영주. "높임말 사용의 지도". 초등국어교육제4호 서울 교육대학교 국어교육학과 1994 7. 교육인적자원부. 읽기 1-2. 대한 교과서 주식회사, 1999 1. 들
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  • 등록일 2004.02.05
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논문 53건

교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
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  • 발행일 2012.05.10
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교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
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  • 발행일 2014.01.14
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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초등학교 졸업 ③ 중학교 졸업 ④ 고등학교 중퇴 혹은 졸업 ⑤ 전문대학 중퇴 혹은 졸업 ⑥ 대학교 중퇴 혹은 졸업 ⑦ 대학원 중퇴 혹은 졸업 7. 귀하의 가정의 생활 수준은 어느 정도라고 생각하십니까? ① 아주 못 사는 편이다 ② 못 사는 편
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  • 발행일 2009.11.05
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학교, 2006. 경기도 이주섭(2001), “상황맥락을 반영한 상황맥락을 반영한 말하기듣기 교육의 내용 구성에 관한 연구”, 한국교원 대학교 박사학위 대학교 박사학위 논문. 이주행(2001), “화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙
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  • 발행일 2023.08.06
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취업자료 86건

있을 때 어떻게 할 것인가? 48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요? 49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면? 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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  • 등록일 2022.07.26
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  • 직종구분 기타
교육 프로그램의 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 그리고 도서, 정보, 기술 등의 자원을 효율적으로 관리하고 활용할 수 있는 방안을 고민하고 개선하겠습니다. 또한 OO 초등학교 학생들의 독서습관, 정보검색 능력, 기술 활용능력을 길러
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  • 등록일 2023.02.07
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학교에 특수아동 보조교사로 ○년동안 근무를 하였습니다. 입사 후 포부 저는 어린이들을 향한 사랑과 열정으로 제 비젼을 펼쳐나가려합니다. 저는 로봇강사로서 어린이들을 보며 막중한 책임감을 가집니다. 아이들에게 로봇과학을 교육하
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
지도사 자격증을 취득하여 새로운 나래를 펼 준비를 하고 있습니다. 입사동기 및 포부 유치원교사로 근무하면서 아이들을 가까이보고 가까이 느끼는 시간이였습니다. 항상 곁에 아이들을 보듬고 함께 웃으며 때론 아이들의 힘든 일들을 함
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  • 직종구분 교육 강사직
국가 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자소서:초등돌봄전담사자기소개서 초등늘봄교실지도사교사자기소개서 1.성장과정 및 가족사항 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.초등돌봄전담사 지원동기 및 포부
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