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시 시조의 재조명, 미래문학사, 2007
장도준 : 사실주의와 한국 현대 사실주의 시, 한국말글학회, 2002
조해옥 : 이상 시와 대상화된 자연, 이상문학회, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시문학(시, 시작품)과 민족문학
Ⅲ. 시문학(시, 시작품)과 정형시
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시의 이런 심상은 시적 화자가 처한 상황이나 시인이 전달하고자 하는 바를 전달하기도 한다.)
Ⅷ. 시(시작품, 시문학)의 시적 화자
문학 교육은 문학 감상이라는 넓은 범위를 벗어날 수 없다. 그러나 문제는 교육이라는 또 다른 목적이 존재한
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시를 폐업처분하기로 결심한다. 하지만 이는 작가 내부에서 오는 분열이나 혼돈의 현상이 아니라 오히려 당연한 결심이다. 황지우는 [박쥐]에서 살펴본 작가로서의 특권과 한계를 [近況]에서 다시 느끼고 있다.
Ⅶ. 시문학(시작품, 시)과 시낭
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시』, 민음사, 1996.
오세영, 『한국 현대시 분석적 읽기』, 고려대학교 출판부, 1998.
손진은, \"김현승 시의 생명시학적 연구\", 최승호 편, 『21세기 문학의 유기론적 대안』, 새미, 2000. 1.서론
2. 시 세계의 특질
1) 내면적 특질
2) 이미지
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시작품을 중심으로
성신여대 조형대학원 ㆍ 강석영
한국 전통 조형 양식을 응용한 가구디자인 연구 :조선조 목가구에 나타난 풍혈의 형태를 중심으로시작품
성신여대 조형대학원 ㆍ 이윤정
곡목가구의 제작 프로세스 특성에 대한 연구
한
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시읽기를 위한 직유의 새 분류 16
2.3.1. 기존 직유 분류의 한계와 새로운 분류의 필요성 16
2.3.2. 새 분류 : 외연적 직유와 내포적 직유 19
2.3.3. 새 분류에 따른 ｢조치원｣의 직유 분석 21
2.3.4. 외연적 직유 : 효과와 작
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