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시각 리터러시
(Visual Literacy)
시각 리터러시:
시각적 메시지를 정확하게 해석하고 만들어 낼 수 있는 능력
가. 투입전략: 시각자료 해독(decoding)
- 시각자료 분석기술 연습
나. 산출전략: 시각자료 부호화(encoding)
- 시각자
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시각자료
로웬필드·브리테인(1993), 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사
이석우(1990), 시지각 사고활동이 관찰 표현에 미치는 영향, 석사학위논문, 경희대학교대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시각(시지각)의 기능
1. 시각-운동 협응(Visual-Motor Coordi
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실험 수행
5) 자료 수집 처리
6) 자료 해석
7) 상관관계와 인과관계(Determining Relationship/Causal Explanation)
8) 외연과 내삽(Extrapolation and Interpolation)
9) 결론/일반화(Drawing Conclusion/Formulating a Generalization )
10) 모형 구성
▶▶▶과제를 마치며
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자료해석과 상황판단, 법문사, 2006
전영한 외 1명, 정책수단연구 : 기원, 전개, 그리고 미래, 서울대학교 한국행정연구소, 2010
이원종·유민봉, 공공정책과 기업가형 리더십, 박영사, 2008
전형원, 공공정책평가의 평가활용에 관한 이론적 고찰,
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시각피질에서 수용된 감각자료는 특정한 의미를 가진 형태
로 해석 될 수 있는 정도로 가공된다. 그렇지만 이 과정 이 처리의 마지막 단
계는 아니다. 이제 연합영역으로 들어가 그 외 기존의 지식과 통합되어 시
각자료 및 의미가 완성되는
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