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대학생의 자아 정체성 형성과 역할 혼란/이희경,정재환/대학생활연구 제10호 1992년>
<우리 안의 파시즘/ 임지현/ 삼인 2001 > I.서론
1. 대학생에게 있어서의 정체성
2. 지식인이란
II. 시대별 대학생의 정체성
1. 해방이후: 이
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팝음악과 민중가요계
1. 대마초 파동과 포크의 좌절, 그리고 변질
2. 트로트의 부활과 무주공산 가요계
3. 대학가요제와 록의 제2세대
Ⅷ. 팝음악과 신세대문화
1. 신세대의 사랑관
2. 신세대의 자기정체성
3. 신세대의 사회관
참고문헌
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대학생에게 드러나는 데에서도 볼 수 있다. 11명일뿐이지만, 대학생들은 43사건을 시대별로 중요한 사건을 열거하면서 설명하고 있다. 예를 들면 “43의 결정적인 도화선이 된 사건은 47년 3월 1일, 31절 기념행사였다. 이 행사는 관덕정에서 일
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시대별 대학축제
2. 미국과 한국의 대학 축제 비교
3. 각 나라의 대학 축제
결론
1. 오늘날 대학축제의 실태
2. 지금까지의 대학축제의 문제점과 이유
3. 앞으로 대학 축제가 나아갈 방향
4. 오늘날 대학축제의 새로운 시도들
5. 조사의 한
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대학생 문화의 부재와 심각한 정체성 위기에 직면하게 만든 것 이다. 부재 속에 대중문화와 자본주의의 확산으로 새로이 부상한 것이 소비문화라고 생각할 수 있다. 소비문화의 등장으로 대학생들은 정체성에 많은 논란이 일어났다.
여기까
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대학생들의 성공적인 대학생활과 사회생활 적응을 돕고, 간호현장에서
다양한 환자와 환자가족 및 동료들과의 원만한 인간관계를 형성하며 자아
정체성을 지닌 간호사로서 성장하는데 도움을 주고, 보다 높은 자질을 갖춘
전문직 간호사
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정체성과 도덕성 발달을 위한 장애인 자원봉사활동 사례 연구. 서울여자대학 교 대학원 석사학위 논문.
권지성(1999). 자원봉사 참여형태에 따른 대학생 자원봉사 활동의 만족도. 서울대학교 대학원 석사학위 논문.
김경연하영희(1998). 사회화
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대학생입니다. 본 설문은 “청소년의 건전육성을 위한 청소년수련관의 활성화 방안”에 관한 연구를 분석하는데 쓰여질 것입니다.
본 질문지는 청소년수련관의 기능과 역할, 목적사업의 활성화방안에 관한 의견 조사 입니다. 선생님들의 성
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정체성 확보에 심각한 문제가 있기 때문이다.
그리고 보훈전기만화영상영화노래 보급 등 젊은 세대를 위한 다양한 교육교재의 연구개발이 뒷받침되어야 한다.
5. 보훈지표를 통한 보훈의식 측정과 홍보 활성화
보훈대상자와 보훈의식을 계
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지식과 태도
2.조부모와의 관계가 청소년의 인식에 끼치는 영향
3.노인부양에 대한 청소년의 의식
E.청소년들의 인식 변화를 위한 기독교교육자의 정체성
1.성서에서 바라본 노인관
2.교회교육에서의 교육적 시도
F.결론
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시대별, 지역별, 소재별 전통복식 주제를 선정할 계획입니다. 연구 주제는 학문적 가치뿐 아니라 문화산업과 연계 가능성을 중시하여 실용적 측면도 반영하겠습니다. 다양한 의견을 수렴하며 연구 계획을 체계적으로 수립할 것입니다. 지속
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정체성을 파악하기에는 조금 이른 나이라고 할 수 있는 중학교 3학년 때부터 제가 앞으로 가야 할 길에 대한 간단한 단계별 프로젝트를 짜놓고 하나씩 성취하면서 저의 능력을 길렀습니다. 제가 남달리 주도 면밀하게 일을 처리할 수 있었던
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