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프로그램
1) 국내 사범 교육의 교과 내용
2) 타 기관의 교육 프로그램 - 외국
(1) 중국 태권도 지도자 양성제도
(2) 미국 환경교육 지도자 교육 프로그램 ? 조지아 주의 환경교육 자격 프로그램
3) 타 기관의 교육 프로그램
(1) 청소년 지도자
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체계 개선방안’
-보건복지가족부(2008). ‘청소년 유해환경 접촉 종합 실태조사’ Ⅰ. 청소년복지의 현황과 문제점
1. 현대 청소년의 특성과 취약성
2. 청소년문제의 다양성과 욕구의 변화
Ⅱ. 청소년복지의 전망
1. 다양한 체험활동 및
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프로그램 운영 가능
체육전문팀에 의한 프로그램 개발
유아교육에 관련된 관심 트랜드의 급성장
1가정 1자녀 추세에 의한 유아교육에 대한 전문화 관심
유아 무상교육에 따른 교육비 지출의 변경
대형 프로젝트의 체계적 지해을 위한 시간 부
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현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계
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청소년수련시설(청소년수련원,청소년수련관,청소년수련실,청소년수련방,청소년수련의 집)의 역할을 확장하여 청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년
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체계적인 프로그램의 운영이 요구된다.
둘째, 연계체계 구축을 통해 지역 청소년들에게 자신이 속한 지역사회 속에서 연계망을 통해 실질적 도움을 줄 수도 받을 수도 있다는 점에서 기관들을 연결하는 지지체계망의 확립과 이들의 활동을
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청소년정책을 수립하고, 소관 부처 간에 유기적이고 협력적인 체계를 구축하며, 적정한 규모의 재원을 확보하는 것이 필요하다. 이와 함께 청소년 수련활동에 대한 편중에서 벗어나 청소년들이 일상생활과 밀접한 다양한 프로그램의 개발로
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청소년 → 청소년 참여정책 주체로서의 청소년
소수 문제청소년의 지도보호 → 다수 건강한 청소년의 활동지원
공급자시설 위주의 양적 성장 →수요자프로그램 중심의 질적 향상
중앙 중심의 규제와 닫힌 운영 → 지역현장 중심의 자율과
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청소년의 여가 공간 부족을 인식하고 청소년의 건전한 생활을 위하여 청소년단체가 청소년수련시설을 건립하였지만 청소년의 이용률은 매우 낮은데 그 이유는 접근성과, 개인 혹은 소집단이 시설을 이용하기 어렵기 때문이다.
따라서 청소
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