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입학 사정관제로 대학간다, 이향우, 시대교육, 2008, 35p
3. Elite Colleges Open New Door to Low-Income Youths, 뉴옥타임즈, 07. 5. 27 1단계 - 읽기자료를 10 단락 이하로 구분지어 각 단락을 한 문장으로 요약하시오.
2단계 - 기회균형선발제는 사회적 약
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입학사정관제 성과분석 모델 개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김수정(2010)「신자유주의와 공동체주의 관점에서 본 태권도장 지도자의 교육철학」연세대학교 대학원 박사학위논문
김천기(2000)「한국 신자유주의, 신자유주의자
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학입학에 대한 과열된 한국 사회의 상황과 정형화된 입시제도에 익숙한 학생과 학부모들에게 입학사정관 제도에 대해 신뢰를 줄 수 없다. 따라서 입학사정관 제도의 신뢰성 확보를 위해서 평가적인 시각에서 입학사정관 제도를 주시할 필요
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입학사정관제에 대비한 학교생활기록부 기록
학교에서 행한 모든 교수·학습활동이 모두 기록 되어질 수 있도록 노력해야 한다. 교과영역 외의 모든 기록이 평가의 대상이 될 수 있으므로 입학사정관 제도에 대한 의미를 자세히 알고 그에 대
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입학제도의 영향
1)고등학교에의 영향
4. 고교-대학 연계성의 필요성
5. 바람직한 고교-대학의 연계성을 위한 방향
1)고등학교
2)대학
Ⅲ. 케이스 및 관련기사 정리
1. 대학입학전형제도 관련 케이스
(1) 말많은 수시전형 !!
(2) 고려대 수
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입학사정관을 만나는 포트폴리오 만들기, 올드앤뉴
▷ 엘리자베스 F. 쇼어스 저, 한유미 역(2003), 포트폴리오 활동의 이론과 실제, 다음세대
▷ 장영광(2002), 포트폴리오 관리, 신영사
▷ PAUL B.FARRELL 저, 장순영 역(2000), 성공적인 포트폴리오, 한
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핵심, 대학입학사정관제도
1) 대학입학 사정관제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관제도의 도입배경
6. 대학입시자율화 찬성의견
7. 대학입시자율화 반대의견
Ⅲ. 결론(대학입시자율화에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고자료
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전형 관련 정보제공 및 관리 불충실
C. 현행 대학별 독자기준에 의한 특별전형에 의한 획일성과 정당성
4. 현행 대학입시정책의 개선방안
A. 대학의 학생선발 자율권 확대
(1) 대학입학전형 업무에서 정부의 직접적 관여 지양
(2) 대학입학
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입학사정관제 운영 사례와 시사점, 한국비교교육학회
- 김미란(2007), 일본의 대학원 교육개혁 동향과 특징, 한국비교교육학회
- 김필동(2010), 일본 국립대학 법인화 과정에 관한 연구, 한국사회사학회
- 김흥규(2001), 한국과 일본 대학생의 직업
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입학제도 개선안」, 2004.
5) 김준억,「대입 3단계 자율화방안 주요 내용」, 연합뉴스, 2008.01.22일.
6) 장재용,「입학사정관제, 공정성·인력 문제 도마에」,한국일보, 2009.03.18일.
7) 강준만,「입시전쟁잔혹사」, 인물과사상사, 2009.
8) 이윤미,「입
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