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대학원, 2002.
● 차경석,「아동 미술교육을 통한 EQ향상에 대한 연구」, 경상대 교육대학원, 2003.
● 최경순,「아동미술교육에서의 색채 표현과 지도방안 연구」, 대구가톨릭대 교육대학원, 2002.
● 최주연,「아동 미술의 그리기 지도 방법 연
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경상대 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대안교육의 개념
2. 우리나라 대안교육
１） 우리나라 대안교육의 전개
２） 우리나라 대안교육의 현황
３） 우리나라 대안학교 교육과정
４） 우리나라 대안학교의 특징
3. 우리나라
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대학원, 1994
·「TV폭력 측정방법에 관한 연구 및 시험적 사례」한진만 고려대학교 대학원, 1982
·「청소년의 사회화과정에 있어서 TV의 유해환경과 그 대책」양강석 경상대학교 대학원, 1988 1. 최근의 TV의 성격
2. TV 영향과 폭력
3. 우리
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것은 피한다. 색상은 검정색이 좋으며, 목이 긴 것을 신어서 다리를 꼬고 앉아도 속살이 보이지 않게 해야 한다. *면접이란
*면접유형과 대응법
*면접대비사항
*면접시 주의사항
*면접질문 예시사항
*면접 옷차림
*면접메이크업
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면접에 대비해서 정장, 셔츠, 넥타이, 양말 등 복장과 준비물을 한자리에 준비해 둔다. 구두는 사전에 깨끗이 닦아두고 평소보다 조금 일찍 잠자리에 든다.
- 면접일 아침
가볍게 아침식사를 한다. TV뉴스나 조간신문을 통해 이슈가 되는 내용
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1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[영재교육에 대한 열정과 실천 의지] 어린시절부터 배우는 즐거움에 매료되어 학교 과학·수학 경시대
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