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자기 전에 흥미를 끌 수 있는 동화책을 읽어주거나, 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 하며 여러 가지를 알려주는 것이 중요하다. 그러나, 부모의 눈으로 볼 때 아무리 뛰어난 교육적 내용을 담고 있다고 하더라도, 아이가 거부 반응을 일으키면
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대학원 석사학위 논문, 2003
임성재, \" 한국 노사관계의 변화에 관한 연구 \", 서울대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002
박소현, \" 유연적 축적체제의 성립과 노사관계의 변화: 미국의 사례연구 \", 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문, 199
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대학원 석사학위 논문 (1983).
조정문 장상희, 『가족 사회학 』(서울: 아카넷, 2001),
최봉영, 『조선시대 유교문화』(서울: 사계절, 1997),
『한국문화의 성격』(서울: 사계절, 1997),
줄리아 칭, 유교와 기독교 (서울: 서광사, 1977),
Ch. Carter/ Carol Mey
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대학원, 1998
이성훈, \"Ingnazio Silone의 작품에 나타난 그리스도의 상(像)\", 「이어이문학」제8집, 서울, 한국이어이문학회, 2001.
이성훈, \"실로네의 「빵과 포도주」에 나타난 무리까의 참회와 자기 정화\", 이어이문학 제12집, 한국이어이문학
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대학원 석사학위 논문.
11. 박영민(2000), \"쓰기 수행평가의 평가 기준 설정에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사학위 논문.
12. 임천택(1998), \"쓰기 포트폴리오를 통한 초등학생의 자기평가 반응에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사학위논문.
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식구조 연구』, 경성대 교육대학원, 1998
정현기, 「1960년대적삶」, 『한국문학의 사회사적의미』, 문예출판사, 1961 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내면세계를 표현하는 도구로써의 성
1. 자신을 속임으로써의 성
2. 자기세계구축 기재로써의 성
Ⅲ.
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식
- 1960년대, 상처 입은 시대의 고발자
Ⅲ. 작중 시대인식과 부정적 현실의 형상화
Ⅳ. 부정적 현실 인식에 따른 일탈과 대항 의식
1) 자기세계형성 : 「생명연습」의 형, 「무진기행」의 희중, 「서울 1964년 겨울
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대학원 광고홍보학과 , 1999
정기간행물
· 윤은상 \" 미국텔레비전 토크쇼의 현황과 과제 \" 방송개발. 1997. 6 (p220~230)
· 최영묵 \" 토크프로그램의 종류와 사회적 기능 \" 방송개발. 1997. 6 (p183~197) 1. 머리말
1) 문제제기
2) 토크쇼의 개념
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정의
1.3. 집단따돌림 현상의 남.녀 차이
2. 집단 따돌림의 발생 원인
3. 성별에 따른 집단 따돌림의 발생 원인
4. 집단 따돌림 문제를 해결하기 위한 대책
4.1. 외국의 사례
4.2. 여러 차원에서의 대책
결론
참고문헌
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문제작품집』, 신구문화사, 1960
2. 학 위 논 문
김영애, 「이상소설의 공간의식」, 경남대학교 교육대학원, 1986.
최재선, 「1930년대 작가의 현실인식 연구」, 숙명여자대학교 대학원, 1989.
권혁남, 「이상소설 연구」, 한양대학교 대학원, 1992.
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