|
l Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문.
최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-26
|
|
|
대학원 박사학위논문, 2004.
김효선, 현장실습경험이 사회복지 전문직업의식에 미치는 영향에 관한 연구, 강남대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
윤영한, 사회복지전공 학생의 현장실습만족도 결정요인에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원 석
|
|
|
대학원 2000 국내석사
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 Ⅰ. 서 론 – 초/중/고등학생의 집단따돌
|
|
|
식을 가지고 대책수립에 골몰해야 한다는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김학태. 2009. 「성의식 수준실태 조사」.경운대학교 석사학위논문.
김민아. 2002. “성폭력의 두려움 정도가 여성의 자기개념에 미치는 영향”. 서강대학교 교육대학원 석사학위
|
|
|
대학원. 정신건강과간호, 자동적 사고, 인지행동치료기법
1. 강한 감정을 경험한 최근 사건 두가지를 기억하여 그때의 자동적 사고와 감정, 행동을 구분하여 기술하시오.
1) 사례 ①에 대한 자동적 사고와 감정, 행동을 구분하여 기술
2)
|
|
|
대학원 석사학위 논문
이희영(1992), 시험 불안 상황을 통한 Ellis의 A-B-C 모델의 타당성 검증, 부산대학교 대학원 석사학위 논문. 1. REBT의 정의
2. 개관과 이론
- 개관
- 사상적 배경과 철학적 가정
- 이론적 가정
3. 정신병리학적 관점
- 적
|
|
|
자기효능
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
① 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명
② 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 건강신념모형의
|
|
|
대학원, 2016.
정수진. \"피드백의 특성이 학습자의 인지적 해석과 피드백 평가에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2016. 간호지도자론
◆ 다음 문제에 답하시오
◆ 다음의 주제에 대해 논하시오
◆ 다음의 주제에 대
|
|
|
기출문제를 중심으로
2. 김지현 (2012) 한국십진분류법 제5판 행정학 분야 분류체계 개선 방안에 관한 연구 이화여자대학교 대학원
3. 이상호 (2010) M.Walzer 의 복합평등론의 행정학적 함의 강원대학교 정보과학 행정대학원 1.
서론
2.
본론
|
|
|
문제와 치료 목표를 설명하시오.
1) 아담테스트(Adam’s forward bend test)의 시행 방법
2) 가장 의심되는 근골격계 건강 문제와 치료 목표
5. 월경곤란(dysmemorrhea)의 원인과 증상에 대해 서술하시오.
6. modified NCEP-ATP III에 따른 청소년의 대사증
|
|
메뉴펼치기
