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교육과 정보를 안내할 필요가 있다.
3. 결론
현대 사회에서 급격한 경제 성장과 함께 산업 기술이 발전하면서 식생활에서도 기존과 다르게 빠른 변화가 일어나고 있다. 경제가 급성장하면서 국민소득의 증가는 소비 양식에 변화뿐만 아니라
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식생활 변화에 따른 영양 불균형
2) 생활습관병 발병률의 증가
3) 고령화 사회의 도래
4) 건강에 대한 의식의 변화
6. 대표적인 질환들
7. 한국인의 질병 및 건강행태 변화
8. 지역사회 영양사업 프로그램의 실제
1) 영양상담
2) 비만관리 사
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2. 실제생활에서 아이들에게 위해한 음식 및 섭식습관이나 태도 선택
3. 고당질의 음식 섭취습관을 보완하고 개선할 수 있는 방안
1) 편식 개선
2) 미만아 지도
3) 유아비만예방교육
4) 가정에서의 식생활 개선
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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식생활문화학회지, 2005.
전혜인, 어머니의 자녀 식생활 지도 관리 실태 및 유아 영양교육에 대한 인식과 요구도, 성신여대 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음식이나 식습관과 관련하여 나타나는 문제점 - 소아 비만
2. 비만
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주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).
1) 비전
2) 목표
3) 주요 사업 분야
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술(10점)하시오.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
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국민건강증진계획에서는 “온 국민이 함께 만들고 누리는 건강세상”을 비전으로 하여, 3차 때와 마찬가지로 WHO 건강증진의 개념, 목표 달성 측정을 위해 계량화 가능 여부와 주요 외국의 추세를 감안하여“건강수명연장과 건강형평성 제고
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주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정순임(2009)「울산지역 중학생의 비만상태에 따른 혈액 지질성상과 식생활 분석 및 영양교육 지침안 연구」울산대학교 대학원 박사학위논문
질병관리본부(2010)「2018년 국가건강검진 생활습관평가
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국민에게 소득에 상관없이 무상 유아교육과 보육이 시행되고 특히 3~5세 어린이에게는 공통의 과정 누리과정)이 제공됨에 따라 이제부터 어린이집은 단순한 탁아소 개념을 넘어 유아교육과 융합되게 돼 있으므로 따라서 대상과 지원 액수와
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국민에게 소득에 상관없이 무상 유아교육과 보육이 시행되고 특히 3~5세 어린이에게는 공통의 과정 누리과정)이 제공됨에 따라 이제부터 어린이집은 단순한 탁아소 개념을 넘어 유아교육과 융합되게 돼 있으므로 따라서 대상과 지원 액수와
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교육의 실천을 지원하는 운영체제와 지역 및 학교 교육과정 편성운영의 자율성을 확대할 수 있는 제도를 갖추었다고 주장한다(교육부, 1997). 보다 구체적으로 제7차 교육과정의 주요 개정 내용을 보면, 국민 공통 기본 교육과정의 편성, 수준
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