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식품의 종류와 역할
차시
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모둠이름
♥모둠별 학습지
★ 교과서 P.137~139를 보고 작성하세요 ★
★ 적용 학습
<첨부자료1을 참고해 보세요(힌트!!)>
= 오늘 점심시간에 먹을 음식들이예요 =
( 점심 식단> 예)
콩나물밥, 느타리 된장국, 두
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식습관을 형성하도록 하여 균형 잡힌 식생활을 실천할 수 있도록 해야 한다(식품의약품안전처, 2016).
소비자들이 식품이 함유한 영양성분이나 특수 성분을 파악하지 못하여 불이익을 당하는 일이 없도록 하기 위하여, 또 자신에게 필요한 식
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교육 / 방사선 관계종사자 피폭선량관리센터의 운영 / 방사선 위해평가에 관한 사항 / 의료용 방사선의 기준 규격 및 관련 고시의 제정 및 개정 / 제 1호 내지 제 9호와 관련된 조사 및 연구
REFERENCE> http://www.kfda.go.kr/ (식품의약품안전청)
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냉각한다. 화학공장에서는 증류탑 증류솥 등에 콘덴서가 달려 있으며, 금속관 등을 통하여 간접적으로 열교환하는 표면콘덴서와, 직접 접촉하여 응축시키는 혼합콘덴서가 있다.
용매증기를 냉각시켜 밑부분의 용기 속으로 돌려보내는 장치
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이것도 오랜 기간 먹을 수 있도록 우선은 수분을 증발시켜 분유형태로 만드는 것이 가장 주요할 것 같다. 비록 가격이 조금 많이 올라가겠지만 원할 때 언제든지 먹을 수 있는 형태의 Type이어서 건강기능 식품역할을 할 수 있을 것 같다.
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