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학습주제: 식품정보
학습목표:
1. 식품표시기준을 정확하게 설명할 수 있다.(지식)
2. 식품정보의 올바른 이해가 나의 건강에 영향을 미침을 이해한다. (태도)
3. 식품정보를 확인하여 건강에 적합한 식품을 선택할 수 있다. (행동)
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기준
* 계획적 생활을 위한 친자의 만남
(2) 실행
실행여건 조성(인적, 물적) 실행(과제 집중, 끈기, 끝까지)
(3) 평가와 개선조치
목표 계획 대비 실행의 평가 실효성 분석
평가결과에 따른 개선조치
***참고자료***
1. 곽덕영.김미화, 「부모
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식품 표시란 소비자에게 가격, 품질, 성분, 성능, 효력 등에 대한 정보를 제품의 포장이나 용기에 표기한 것이다.
나) 식품 표시에 가장 중요한 역할은 식품에 대한 정보 제공이다.
다) 우리나라는 식품 위생법과 식품 공전에 식품 표시기준을
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바르게 알고 먹을 수 있도록 지도한다.
2. 영양표시란?
식품에 어떤 영양소가 얼마나 들어있는지를 포장에 표시하는 것을 말합니다.
'영양성분'또는 '영양정보'라고도하며 "1일 영양소 기준치에 대한 비율"로, 식품
중에 영양소가 1일 영양
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식품의 기능이 다양화되고 있다.
식품 표시는 소비자가 식품을 선택할 수 있는 기준을 제시하고자 포장이나 용기에 문자, 숫자, 도형을 사용하여 가격, 성분, 성능 및 효력, 제조일자 및 유효기간 등에 관한 각종 식품정보를 표기하는 것이다.
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