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한국사』, 지성사
박정태 외, 『김영삼의 사람들 1∼3』, 국민일보사
신준영 정리, 『이인모』, 월간 말
정순택, 『보안관찰자의 꿈』, 한겨레신문사
이원섭, 『새로운 모색』, 한겨레신문사
김민웅, 『패권시대의 논리』, 한겨레신문사
김대
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근현대사학회,1999
오미일, <1910년대 중후반 조선인 산업자본의 형성>, 한국근현대사학회, 2002
전석담, <근대조선의 경제의 진로>, 아세아문화사, 2000
오미일, <1910-1920년대 공업발전단계와 조선인 자본가층의 존재양상>, 한국사연구
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양상
3-2. 광주학생운동
2. 1930년대 청년학생운동의 전개
1. 1930년 초 청년학생운동의 변화
1-1. 조선청년총동맹의 해소
1-2. 고려공산청년회 재건운동
1-3. 학생반제동맹
1-4. 학생계몽운동
2. 일제말기의 청년학생운동
Ⅲ. 결론
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조선후기 역사의 이해, 일지사, 1993
김언호, 한국의 사회사상, 한길사, 1987
최경숙, 한국근대사의 이해, 부산외국어대학교출판부, 2001
국사편찬위원회, 한국사 37, 국사편찬위원회 편집부 지음, 2000
강만길, 한국근대사, 창작과비평사, 1994
변태
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한국사 강의』, 한울아카데미, 1987
연민수, 『일본 역사』, 보고사, 1998
강창길,하종문, 『일본사 101장면』, 가람기획, 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 임오군란,갑신정변기의 시대적 상황
2. 1880년대의 일본 대 조선정책 조사
3. 청일전
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시대
Ⅶ. 일본역사(일본사)와 메이지유신
1. 막부체제의 동요
2. 막부체제의 붕괴
3. 통일정권의 수립
Ⅷ. 일본역사(일본사)와 청일전쟁 및 러일전쟁
1. 청일전쟁
2. 러일전쟁(露日戰爭)
Ⅸ. 일본역사(일본사)와 조선사학
Ⅹ. 일본역
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체결
(4) 청국․일본의 교섭과 텐진조약의 체결
2) 갑신정변의 역사적 의의와 한계
(1) 역사적 의의
(2) 한계
6. 갑신정변에 대한 여러 평가
1) 일제시기
2) 북한
3) 일본
4) 남한
5) 갑신정변에 대한 평가 정리
Ⅲ. 맺음말
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한국사론 23, 1990)
김영수, “근대 한국의 실패와 정치적 리얼리즘(Ⅰ): 조선말기 흥선대원군의 정치와 정치리더십을 중심으로”, 동양정치사상사 제2권 1호
김원모, 『근대한미관계사』, (철학과 현실, 1992)
박성래, 『대원군시대의 과학기술』
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한국사 통론, 서울 : 삼영사, 1987
李基白, 韓國史新論, 서울 : 一潮閣, 1997
이종수, 행정학사전 서울 : 대영문화사, 2000
張志浩, 新人事行政論, 서울 : 박영사, 1977
정시채, 한국행정제도사, 서울 : 법문사, 1986
행정개혁위원회, 행정개혁에 관한
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대한민국에 사는 한 국민으로서 조금이나마 세계에 대한 이해에 보다 가깝게 다가설 수 있던 의미있는 책이라 생각한다. 끝으로 근세사 만이 아닌, 고대와 중세, 근현대에 대한 다음 편이 나오기를 고대하며 보고서를 마치도록 하겠다.
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