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하면 왕실은 나약하기 그지 없었다. 세종 대에는 왕권과 신권의 조화를 바탕으로 한 균형적인 정치가 이루어져서 국가의 번영을 이루었지만 이런 시기는 매우 드물었다. 양자간에는 갈등 요소가 상존해 있었던 것이다. 그러나 이러한 왕권과
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신하, 부국강병을 논하다』, 살림, 2007
3. 연구 논문
이영래(2000), 「태종과 세종의 경연운영과 정치적 의미에 관한 연구」, 서울: 이화여대 교육대학원 석사 논문 1. 서론
2. 시대적 배경
2.1. 고려 말 대내외적 혼란
2.1. 공양왕 재위기의 신
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신권의 강화를 정당화 했고 임금과 신하가 함께 통치한다는 ‘군신공치주의’를 체계화하였다. 국왕의 역할은 사대부와 마찬가지로 뜻을 바로 세우는 ‘성학’에 전념하는 것이고 사방의 말을 채택하고 유능한 인재를 등용하여 정사를 맡
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신권강화였던 붕당 정치와는 달리 왕권강화를 의미하는 것이다. 이것이 붕당정치와 탕평책의 핵심인 것이다.
***이 글을 마치면서***
수업시간에 배운 내용 중 \'전기는 사림, 선조는 붕당, 영조는 탕평책, 정조는 세도정치 등장\'이라는 것을
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신하들에게 양보하지 않고 ‘단호한 태도’를 취함
‘수령 육기법’
조선시대 수령의 임기를 3~6년으로 연장한 법
수령의 임기를 보장해 지방을 혁신하려 했던 깊은 뜻도 모르고 무례하게 도전한 고약해를 즉각 파면조치하고
조선 성공한 리더 리더란, 리더쉽이론 성공한리더, 조선 성공한 리더,리더쉽이론,리더란,성공한리더,세종,광해군,정조,흥선 대원군,
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