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신나는 미래(초·중·고용) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 통일교육의 목표
1. 적극적 평화에 기초한 사실상의 통일 지향
2. 민주시민성 함양
3. 이문화(異文化) 이해를 통한 민족공동체 의식 함양
4. 북한사회에 대한 객관적?생활체험적 이해와
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키스를 하거나 손을 잡아도 못 본체 하게 되며, 청중 앞에서 ’쉬(hissing)\' 소리를 내면 ‘hiss away\', \'hiss off\', \'hiss down\' 등의 표현에서처럼 연사를 Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------ 1
Ⅱ. 문화와 언어 -------------------------------
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문화의 소비저변이 되는 팬덤
1) 팬덤의 사전적 정의
2) 팬덤 문화
3) 한국의 시대별 팬덤 현상
2. 아이돌 문화가 가지는 상업적 가치
1) 광고
2) 음반
3. 아이돌 문화의 시대적 문제점
1) 문화 소외계층
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2) 네오팝의 주요 미술의 형식
(1) 네오팝의 형태
(2) 네오팝의 현대 대중문화의 이미지 표현
① 대중문화의 우상 심리
② 소비지상주의
③ 자기 지향적 사고
3) 사회적·경제적 상황에 따른 네오팝의 차별성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학교 사회복지의 목표가 있는 것이다. 이에 따라서 이 리포트에서는 학교 부적응 학생의 특징을 빈곤 가장 학생, 가출 학생, 학교 폭력 노출 학생, 다문화가정 학생, 정서 행동 문제 학생으로 나누어서 그 특징을 살펴보았고, 그에 따른 방안을
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문화, 정보통신윤리 학술행사 논문집, 2002
◎ 학부모교육학회, 성 교육학, 교육과학사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성의 정의
Ⅲ. 성의 유형
1. Sex는 단지 남녀 구별 즉 Male and Female(雌雄)의 생물학적인 의미로 쓰이는 개념이다
2. Sexuality는 키스를
성 순결, 사랑 성관계, 유형, 성의 연구역사, 성의 가치, 성의 범주, 성과 사랑, 성과 순결 분석(성,사랑,순결,성관계,성문화),
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학교폭력 대처방안 / 서울특별시ㆍ자녀안심운동 서울협의회
◇ 표갑수(1994) / 문제학생지도를 위한 학교사회사업 도입방안 / 한국아동복지학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폭력의 발생원인
1. 힘의 형태로써의 폭력
3. 문화와 종교로써의 폭력
4. 후천
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학교 사회문화. (주)금성출판사.
남락헌(1995). 따돌림 당하는 아이의 행동 특성. 따돌림 하는 아이의 행동 특성 「왕따리포트」. 서울 : 우리교육.
네이버 백과사전, http://100.naver.com/
네이버 뉴스. “이생각 저생각] 매사 열심인 딸…\'왕따\' 걱
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문화 형성에 영향을 주고 있는 요인
(1) 외면적 가치를 중시
(2) 현재 욕구 충족 몰두
(3) 집단 모방 의식
4) 자치문화의 부재
5) 언론 보도의 문제
다. 집단 따돌림의 종류
a. 학교에서의 따돌림
b. 직장에서의 따돌림
c. 그
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학교 문화 창조는 요원한 문제일 뿐이다. 하루라도 빨리 문제의 핵심을 파악하고 올바른 대책을 수립하여 실천함으로써 21세기를 밝은 마음으로 맞이해야 할 때이다.
참고문헌
(주)가우디 엮음, 왕따 리포트, 우리교육 출판사
노성호(2001), 집
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