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연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 가설
4. 용어정의
5. 연구의 제한점
Ⅱ. 문헌고찰
1. 청소년의 흡연
2. 청소년의 흡연과 가족기능
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구 대상자 및 연구기간
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 자료분석방법
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자기 소개서, 방과 후 특기적성교육의 성과, 인성교육 성과 등을 다양하게 고려, 반영하는 추천전형 등을 새로이 도입, 확대하는 방식으로 전환되어야 한다.
참고문헌 : 김윤태 외(1978), 고교 평준화 정책의 평가연구, 한국교육개발원
윤종혁
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연구.” 재활재단논문집 통권 제9호. pp. 3-78.
윤찬영. 2000, “정신장애인의 인권운동.” 한국정신보건사회사업학회 춘계학술대 회자료집, pp.32-40.
Fichter, M. M. 2001. Self-help groups from the professional point of viem. Vervalfems Therapies. 11(2). pp.92-93.
Kaplan, R. M
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연구 활동을 위한 보조금의 교부 등의 활동을 하고 있다. 학제는 단선형으로 8·4·4제, 6·3·3·4제 등 주에 따라 다르나 12년을 수료하면 단기 대학이나 4년제 대학에 진학할 수 있다. 대부분의 주들은 12년간의 무상 공교육제도를 실시하고 있다.
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연구의 모형과 가설의 설정
1. 연구모형
2. 가설의 설정
3. 변수의 조작적 정의 및 측정
Ⅳ. 연구결과
1. 표본의 특성
2. 신뢰성 분석
3. 가설의 검증
가. 리더십의 유형과 직무만족의 관계
나. 리더십과 직무만족의 관계에 대한 호텔특성
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연구소, 중앙과 지방정부들간의 상호 유기적인 연계와 서로 협력 체제를 구축해야 한다.
참고문헌
국가 및 지역혁신체제의 개념과 현황 / 서울대학교 행정대학원 BK세미나 발표논문, 2003
김형기 / 지방분권과 지역혁신:지역발전의 새로운 비
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연구의 필요성
2. 연구목적
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 모바일러닝(Mobile Learning)
3. 모바일 러닝 사용의도와 관련요인
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 모델
2. 연구 대상
3. 연구 절차
4. 조사 도구
5. 자료의 수집 및 분석
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신도리코
http://www.yuhan.co.kr/ - 유한양행
http://www.yakult.co.kr/ - 한국야쿠르트
http://www.chosun.com 조선일보
http://www.joins.com 중앙일보
http://www.mk.co.kr 매일경제신문
http://www.hankyung.com 한국경제신문
http://blog.naver.com/bmyoo6?Redirect=Log&logNo=60008644289&nb
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R)
2) 내담자가 원하는 것을 탐색하는 과정(Want: W)
3) 내담자의 행동을 탐색하는 과정(Doing: D)
4) 내담자가 선택한 행동을 평가하는 과정(Evaluation: E)
5) 내담자의 행동을 계획하는 과정(Planning: P)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, 이슬람교
5. 조사 대상 및 조사 항목
6. 사회경제적 발전 수준
7. 자기표현의 가치
8. 제도적 민주주의
9. 잉글하트와 웰젤이론: 이슬람 문화의 설명력
9. 이슬람 민주주의론
10. 국가별 이슬람 문화적 특성
11. 결론
12. 참고문헌 및 자료
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