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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 발달단계
I. 신생아기
II. 영아기
III.
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 신생아의 발달 특징
1. 외모의 특징
2. 신체의 구조적인 특징
3. 생리적인 기능
1) 체온
2) 맥박
3) 혈압
4) 호흡
5) 소화
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아 발달
I. 신체적 특징
II. 생리적 기능
1. 호흡, 맥박, 체온
2. 수유
3. 수면
4. 대소변
III. 반사운동
1. 근원반사
2.
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심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 200
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신생아는 단맛은 미소를 지으며 긴 시간 동안 강하게 핥아먹으나, 짠맛이나 신맛은 얼굴을 찡그리고 삼키지 않으며 토하는 반응을 보이기도 한다. 신생아는 단맛을 가장 선호하는데 이러한 단맛 선호는 태내기부터 발달된다고 한다.
4) 후각
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