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신세대론 대 긍정적 신세대론
3) 기존의 신세대론에 대한 입장
4. 신세대의 특성
1) 환경적인 요소
2) 소비주의 경제관
3) 불특정 다수에 대한 저항의식
4) 문화적 기호의 변화
5) 규범보다는 자유로운 자기표현
5. 신세대의 바람(문화)
6. 신
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신세대론을 비판한다
백욱인(1994) - 대중소비생활구조의 변화
서동진(1994) - 대학문화와 저항문화-민중문화, 계급문화 그리고 반문화의 갈림길에 선 대학문화
이윤숙(1994) - 신세대 교사론 - 신세대 교사, 학교의 새바람인가 [우리교육]
주은
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신세대들의 소비 형태를 바로잡기 위해 먼저 기성세대들의 바람직한 소비 문화가 확립되어야 한다. 기성세대들의 올바른 소비 문화가 사회 전반에 확산될 때 이들의 소비 형태도 합리적이고 긍정적인 방향으로 자리잡을 수 있을 것이다.
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신세대 패션에 미친 영향분석/충남대/김재은박길순
한류가 관광이미지에 미치는 영향에 관한 연구/장양례,박정욱/관관경영학회
「‘한류’와 아시아의 대중문화」/조한혜정외/한국문화인류학회
한국적 가치관의 한류화세계화 연구/김우영/
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문화이며 육체아 성(性)의 문화였고 문화산업의 경쟁력이라고 말할 수 있다. 요컨대 현재의 대중문화는 문화산업과 초국가적 문화자본, 신세대아 구세대의 갈등, 청소년과 입시문제, 전통적 윤리관과 일탈적 가치관등 여러 대립 요인들이 복
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문화사업이다.
지금까지 한국사회에서는 만화에 대해서 어린이들의 오락물이라는 인식이 전부였으나 다가오는 21세기에 영상산업 소프트웨어 시장의 주력 상품으로서 정부는 만화의 국제 경제력 확보에 경주할 계획을 세웠다.
실제로 한국
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바람을 타고 최소한 아시안 메이저로 자리매김하기 시작한 사실에서 볼 때 그리 불가능 한 것은 아니라는 생각을 하게 된다.
더 이상 한류를 일시적인 유행 현상으로 치부해서는 안 된다. 작은 영토에도 불구하고 오랜 역사와 훌륭한 문화를
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지관리할 수 있는 체제 구축하는 것이 바람직할 것이다. 무엇보다 마을 전체가 문화재이면서도 거주지이기도 하다는 특성을 반드시 고려하여 체계적으로 관리할 수 있는 방법을 찾아야 할 것이다.
무엇보다도 관광 인프라 개발과 더불어 문
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ytic agent)'라는 점이다. 실제로 모든 문화현상은 인간의 행위 그것도 개인의 행위를 통해서 나타난다. 청소년기의 심리적, 신체적, 정서적 특징을 감안할 때 청소년은 주체적인 행위자로서의 특징이 가장 두드러지게 나타난다. 따라서 청소년
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문화의 성격} 서울:사계절, 1997.
임 성빈. {21세기 문화와 기독교} 서울:예영커뮤니케이션, 2004.
임 성빈. {현대문화의 한계를 넘어서} 서울:예영커뮤니케이션, 1997.
송 재희. 외 4인 {신세대 네 멋대로 해라} 서울:현실문화연구, 1993.
신 국원. {포스
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(주)문화바람에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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알려주는 아르바이트를 하며 한류바람의 문화가 정말 대단하다는 것을 실감하였고앞으로 거대한 중국시장에서 내가 더 한국을 알려야 겠다는 포부를 가지게 되었습니다. 한국에 돌아와 한국관광공사에서 주최한 한류컨텐츠를 활성화 하기
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문화를 체험하는 경험을 하였습니다. 중국에서 한국어를 알려주는 교육일을 하며 한류바람의 문화전파가 정말 대단하다는 것을 실감하였고 굉장히 인상깊었습니다. 그래서 제가 앞으로 크나큰 중국시장에서 내가 더 한국을 알려야 겠다는
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교환학생 선발에 뽑혀 뉴욕에 반년동안 다녀왔고 미국 대학생들의 문화를 체험하였습니다. 미국에서 한국어를 알려주는 일을 하며 미국에서도 한류바람의 문화가 정말 대단하다는 것을 실감 하였습니다. 그리고 저는 1년에 자격증 1개씩은
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어서 너무 좋았습니다. 방학때는 영국 교환학생의 선발 되어 런던에 6개월간 다녀오면서 영국 대학생들의 문화를 체험하였습니다. 영국에서 한국어를 알려주는 아르바이트를 하며 한류바람의 문화가 정말 대단하다는 것을 깨달았고 앞으로
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한 의견을 들을 수 있는 기회라 너무 좋았습니다. 방학기간에는 일본으로의 교환학생에 뽑혀 도쿄에 5개월간 다녀오면서 일본 대학생들의 문화를 체험하였습니다. 일본에서 한국어를 알려주는 교사로서 일을 하면서 한류바람의 문화가 정말
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