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방법을 취하여야 한다. (Kendall, 1966)
인식론적인 학습의 측면, 또는 스즈키에 따르면, “모국어”철학은 아이들이 그들 자신의 환경에 대한 관찰을 통한 것이라고 할 것이다. 1. 스즈키 신이치의 생애
2. 스즈키 신이치의 교육학
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스즈키 협회에서 제공되는 매년 축제와 각 악기 워크샵이나 연례 콘서트와 여러 콘서트들을 통해 많은 기회들을 가질 수 있다.
점진적 학습과 적용
많은 아이들의 능력은 각자 다 다르기 때문에 그들의 집중력 시간에 맞는 레슨 시간을 갖고
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스즈키 신이치를 비롯하여, 국민적 영웅으로 칭송받는 지휘자 아사히 다카시, 미국 보스턴 필하모닉의 지휘자 오자와 세지를 필두로 고토 미도리, 다케자와 쿄코, 우치다 미지코 등이 미국이나 유럽 무대를 중심으로 활동중이다.
최근에는 시
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양성해야 하는 것이다. 스즈키 신이치가 말하듯, 재능교육이란 평생교육이므로 일과 취미를 조화시키는 전인을 키워내기 위해서는 위 기본 목표를 염두에 두고 창조적인 생각의 확장을 위한 노력이 계속되어야 할 것이다.
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스즈키 신이치를 비롯하여, 국민적 영웅으로 칭송받는 지휘자 아사히 다카시, 미국 보스턴 필하모닉의 지휘자 오자와 세지를 필두로 고토 미도리, 다케자와 쿄코, 우치다 미지코 등이 미국이나 유럽 무대를 중심으로 활동중이다.
최근에는 시
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