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교육체제 자체가 본질적으로 경제적 약자에 대해 대립적인 성격을 가질 수밖에 없지만, 신자유주의는 교육에 대한 국가의 책임을 회피하고 민간에 이전시켜 나가는 경향을 지닌다. 교육자본에 의해 운영되는 교육영역이 확대되고 국가의 교
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교육개혁과 교육운동의 전망』유상덕 1996
『신자유주의와 정치구조의 변화』 김세균 1998
『신자유주의적 교육개혁을 어떻게 대할까』 김기수 1998 <우리 교육> Ⅰ. 서 론: 신자유주의 등장의 시대사적 배경
1. 세계대전 이후 ~ 케인
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교육대학원 석사학위논문
한국교육학회(2008)「자율형 사립고등학교의 추진 방안 및 과제」
교육부 홈페이지 1. 신자유주의 교육정책의 개념
2. 신자유주의 교육정책의 등장배경
3. 신자유주의 교육의 특징
4. 신자유주의 교육의 장
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신자유주의의 등장배경과 특징
1. 신자유주의의 등장배경
2. 신자유주의의 특징
Ⅳ. 신자유주의의 영향과 정책
1. 대처리즘
2. 레이거노믹스
3. 독일의 신자유주의
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뿐 아니라 세계화에 힘입어 새로운 성격, 새로운 형태의 복지국가로의 재편에도 상당한 기여를 했음을 알 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 이해
1) 신자유주의의 개념 및 등장배경
2)신자유주의가 교육에 끼친 영향
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