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신자유주의자들이 주장하는 효율성과 국가경쟁력의 확대라는 부분에서의 교육은 현재의 우리도 수긍하고 인정하는 문제들이라 이 쟁점은 현재까지도 이루어지고 있는 추세이다.
6. 토론
하나. 내가 지금까지 경험해 오면서 학교에서 바뀌었
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신자유주의와 교육개혁
1. 공공영역의 공동체, 보살핌의 윤리, 연대와 결속의 가치가 약화되고, 그 대신 사적 영역의 소비문화, 무한경쟁, 사적 이익, 상업적 가치 등이 더욱 팽배해짐에 따라 초래된 사회적 비용은 무엇인가? 청소년에게 미
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자율적 삶의 창출, 즉 분자혁명이 요구된다. 당연히 이는 집단적 저항보다 수십갑절어렵다. 그러나 이렇게 참된 자율적 삶이 분출될때 신자유주의는 자신이 파괴한 국가, 관료제의 지원을 받을 수 없기 때문에 그토대에서부터 부패할 것이다.
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신자유주의 교육정책에 대한 비판적 고찰」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
최정문(2004)「초등학교 교사와 학부모의 교육인식비교」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
한국교육학회(2008)「자율형 사립고등학교의 추진 방안 및
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자율형 사립고 운영 실태 및 개선방안 탐색」지방교육경영, 19(2)
장인성,남기곤,이준희(2017)「기간제교사 차별 해소 및 채용 제한의 고용효과」한국노동연구원
장정윤(2005)「신자유주의 하에서의 교육개혁에 대한 고찰」명지대학교 교육대
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