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대학이 나은 직장을 보장하는 사회
Ⅱ. 교육부의 3불 정책
1. 기여 입학제도
2. 대입본고사
3. 고교등급제
Ⅲ. 대입본고사제의 장·단점 분석
Ⅳ. 대입시제도의 발전방향
1. 선발에 있어서의 변별력요소 확충
2. 대학에 대한 선
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우수학생 지도의 어려움
사. 지역간 교육여건의 차이를 야기
4. 고교평준화 정책의 개선방안
가. 교육의 수월성 확보문제
나. 학생의 선택권 보장문제
다. 학교간 경쟁유인 문제
라. 학교 교육에 시장원리 적용
5. 마치며
<참고자료>
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서론
Ⅱ. 학교 교육의 문제점
Ⅲ. 학교 교육의 개선방안
1. 공교육의 내실화 대책
2. 시대 변화에 적합한 교육제도
3. 청소년 문화 이해 및 다양한 교육
4. 멀리 내다보는 교육정책
5. 우리 인식의 전환
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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대학교 교육학석사학위논문
교원평가의 방향과 과제. 한국교육개발원
교원평가제의 문제점과 개선방안. 대구교육대학교
한국교육단체총연합회 www.kfta.or.kr
전국교직원노동조합 www.eduhope.net
교육인적자원부 www.moe.go.kr
MBC 100분토론
한국방송
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회복지실천론』, 학지사
이팔환 외 역, 1999, 『사회복지실천이론의 토대』, 도서출판 나눔의 집
장인협우국희, 2001, 『지역사회기반 사회복지실천 케어케이스 메니지먼트』, 서울대학교 출판부
허남순 외 역, 2004 『사회복지실천이론과 기술
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적정성 확보 시 문제점
2) 행정구제제도 재결 주체의 독립성 확보 시 문제점
7. 조세구제제도의 개선방안
1) 행정구제제도의 절차적 적정성 확보 시 개선방안
2) 행정구제제도 재결 주체의 독립성 확보 시 개선방안
참고자료
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개선, 한국교원대학교 교수연수자료, 1998. 2. 12.
유덕인. 열린교육. 교학사. 1995.
이공훈 외1. 열린 시대 교육개혁론. 도서출판 이서원. 1996.
이남봉. 열린교육의 시작. KBS 문화 사업단, 1996.
이돈희. 교육이 변해야 미래가 보인다. 현대문학. 1198.
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신뢰성과 정확성이 보장되지 않고, 이에 따라 피해를 보는 사람이 생기게 마련이며, 사회적 위화감을 조성한다는 점으로 인해 ‘고교 등급제’의 적용은 반대한다. 그리고 이 문제의 해결을 위해서는 무엇보다도 대학의 자율성 확보가 시급
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개선방안, 장안대학
- 류현옥(2006), 직장 내 인간관계에서 신뢰와 불신 및 자기효능감에 관한 연구, 인하대학교
- 레스 기블린 저, 노지양 역(2010), 사람의 마음을 움직이는 인간관계의 기술, 미래지식
- 안지영(2007), 인간관계, 자기효능감과 삶
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입학할 학생들 선발하는 기술적인 수준의 행정적 절차” 를 뜻한다. 이는 고등학교 입시제도의 일종으로서, 학생을 해당 학교나 교육기관이 시험이나 어떠한 전형에 의하여 학생들을 학교 별 기준을 가지고 선발하는 것이 아닌, 교육행정을
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