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2015 임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 성인기의 발달특성  1) 신체발달  2) 인지발달  3) 사회 • 정서발달 2. 성인기의 발달과제  1) 자아존중감의 구축  2) 만족스러운 인간관계 형성  3) 능력개발과 성취 참고문헌
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  • 등록일 2015.05.24
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형> 사업계획서 1. 사업명 : 노화, 우울 등 신체적, 정신적 스트레스 해소를 위한 통합적 노인 여가 제공 서비스 프로그램 1. 사업명 2. 사업 내용 및 추진전략 3. 예산 편성 4. 문제의식(사업 필요성) 5. 목표 및 평가 6. 사업종료 후 지
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신체적 매력과 행복. 한국심리학회지:사회 및 성격, 20(4), 61-70. 김현숙(1997). 청소년의 건강행위와 비행의 영향 요인에 관한 모형 구축. 서울대학교 대학원 박사학위논문. 김현준(2007). 청소년의 정서지능과 사회지능이 삶의 질에 미치는 영향.
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형, 박사학위논문, 2009 안차수, 초등 청소년의 자기통제력과 자아존중감이 인터넷중독과 예방 프로그램의 효능에 미치는 영향, 언론과학연구, 2008 손승현, 인터넷중독이 자아존중감에 미치는 영향, 석사학위논문, 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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자아존중감의 관계에서 자기수용의 매개효과. 한국상담학회지, 2017. 목차 1. 서론 2. 현실적 자아와 이상적 자아의 개념적 이해 3. 자아 괴리의 심리적 기제와 발생 원인 4. 현대 한국 사회에서 나타나는 자아 괴리 현상 5. 자아 괴리가 개
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논문 24건

및 문제행동 개선에 미치는 효과. 미술치료연구. 2003 이근매, 최은영. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사고통에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2000 안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형
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  • 발행일 2010.01.15
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사회성 발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11 1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11 2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11 Ⅳ. 결론 …
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및 특성 2. 청소년 비행의 심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4
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  • 발행일 2008.03.13
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사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향 2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축 3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리 4. 방과후 보육대상 연령에 따른 지원 방안 5. 방과후 보육사업에 대한 예산 분석 및
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  • 발행일 2012.06.18
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사회, 정서, 인지 및 창의성 발달과 인간성 함양 교육에 적용하기 위한 이론적 배경과 유아교육기관에서 활용 가능한 동작교육 프로그램을 구성하기 위한 동작의 기초영역과 응용영역을 강의, 시범, 시연 등의 방법을 통해 학습한다.’라고
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  • 발행일 2009.03.03
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취업자료 15건

형 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 유아들이 자율성과 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성할 것입니다. 또한 놀이 중심의 교육과 다양한 표현 활동을 통해 유아의 전인적 성장을 촉진하며, 긍정적인 자아개념과 사회성 발달을 도울 것
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구축 등을 포함한 다양한 요소를 바탕으로 심리적 회복력을 높이는 프로그램을 설계하고, 그 효과를 실증적으로 검증할 것입니다. 4. 가족의 역할과 청소년 정신 건강 가족은 청소년의 심리적 발달에 큰 영향을 미치는 요소입니다. 이 연구에
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발달을 촉진할 수 있는 교육적 방법을 제시하고자 합니다. 4) 자기 조절 능력 향상을 위한 교육 연구: 유아들이 자신의 감정을 이해하고 조절할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 돕는 교육적 접근을 개발할 것입니다. 이는 유아들이 자아 존중감
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발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이 바람직한 기본생활습관을 형성
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  • 등록일 2019.03.02
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형태로 확장하는 것이 목표입니다. 졸업 후에는 대학원에서의 연구를 바탕으로 청소년 심리상담 전문가로서 활동하며, 특히 학교 내 심리상담센터나 지역사회 기반 상담기관에서 직접 청소년과 만나고 싶습니다. 더 나아가서는 심리교육 프
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  • 등록일 2025.06.09
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