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인식을 발달.
3)분리-개별화기(5∼36개월)-어머니한테서 신체적,정신적 면에서 개인적인 구별감을 획득하는 것이다.
(1)분화분기(5∼10개월)-어머니 품에서 벗어나려고 시도하지만 곧 돌아오는
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행동이 불건전하거나 부적절한 행동이 성학대로 연결될 수도 있기 때문이다. 그렇기 때문에 교사나 부모들은 유아들이 하는 성적 행동에 민감해야 하며, 비정상적인 행동을 주시할 필요가 있다. 1. 성정체성의 발달
2. 신체에 대한 인식
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행동과 사회환경」, 창지사, 2006
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
심성경 공저(2004), 유아교육개론, 창지사 1.서론
2.정신분석학의 개념
3.행동발달에 대한 정신분석학의 입장
4.프로이트(S. Freud)이론의 특징
5.프로이트(S. Freud)이론
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발달적 특성
3) 연령에 따른 발달
(1) 사회적 발달
(2) 신체적 발달
(3) 정서적 발달
(4) 인지적 발달
(5) 성적 발달
2. 걸음마기
1) 걸음마기의 개념
2) 발달적 특성
3) 연령에 따
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발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 심리성적발달단계의 특징
I
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