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아동 학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력, 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.(아동복지법 제2조 제4호)
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신체적 폭력을 당한 학생은 추후에 자살로 이어지는 고위험군이기 때문에 이에 대한 조치도 소홀이 해서는 안된다. 다른 학교폭력유형의 경우, 직접적으로 신체를 해하지는 않지만, 신체적 폭력은 직접적으로 폭행이나 목숨을 위협하는 행위
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신체적 폭행이나 집단적 폭행이라고 지적하고 있다. 학교폭력의 유형은 학교나 학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 언어적 놀림이나 폭언, 무시나 따돌림, 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 협박과 위협, 신체적 폭행이나 집단적 폭행
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신체적 결함, 그리고 스트레스에 대한 취약성 같은 요인들이 모두 포함된다.
6. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람의 치료 혹은 해결방안 사례
심층심리학자인 융(C. G. Jung, 1875-1961)은 20세기 초기에 서구문화에서 최초로 만다라가 지니는 우주적.
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폭행을 일삼는 사람 정신분석적이론에 입각한 치료 해결방안 인간행동과사회환경A형 정신분석적 프로이드 정신분석적 이론 방송통신대 인간행동과사회환경 A형
Ⅰ. 서 론 (인간행동과사회환경 들어가기)
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석적 이론
1)
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폭행으로 전이될 가능성이 높기 때문에 상처가 경미하더라도 이런 행위를 간과해서는 안 되며, 처음 시작되었을 때 방지할 수 있도록 신속한 조치를 취하는 것이 중요하다.
3. 정서적 학대 유형
정서적 학대는 그 범주가 매우 광범위하기 때문
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신체적 증상 : 근육긴장 -
구강건조 - 창백한 피부 - 오심/구토
수면장애 ○(불면)
사회적 증상 : 위축 혼자서 다니고 방안에 계속 누워있음.
슬픔을 일으킨 사건 모친의 뇌출혈 슬픔
슬픔에 대한 평소 대처방법 술을 마심
선 택
대처
평상시
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폭행 속에서 살아온 김 여인이 아이들과 가출하여 쉼터에 거주하며, 이혼 및 양육권 소송제기”에서 폭력남편에게 내려진 판결은벌금형 70만원뿐 이었다는 것이다. 그 결과 피해여성은 여전히 이혼이 되지 않은 상태에서 보복에 대한 두려움
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