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개념으로 쓰는 경우가 많다고 했다. 따라서 폭력의 의미는 신체적인 해를 가하는 것을 주로 인식하고 있으나 학교라는 장소에서 학교급우 간에 발생할 수 있는 폭력의 정도를 정리해 본 결과, 꼭 신체적인 상처를 주지 않더라도 심리적인 고
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폭력과 청소년 자살에 대해 서술하시오(요약해서) 1) 학교폭력 2) 청소년 자살 2. 자살문제와 관련한 위기개입에 대해 설명하시고, 본인이 생각했을 때 가장 중요하게 다루어야 할 부분이 무엇인지도 대해 서술하시오. 1) 위기개입의 개념
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  • 등록일 2020.12.08
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학교폭력 발생시 학교단위의 기재가 신속하게 작동할 수 있도록 하는 일이다. 두 번째는 학교의 역량으로는 한계가 있는 부분에 대하여 지역사회가 함께 나설 수 있는 체제를 마련하는 일이다. 세 번째는 학교폭력 피해학생에 대한 신속하고
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  • 등록일 2008.12.07
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학교폭력예방법 제9조 1항에 학교폭력대책지역위원회를 시군구 단위로 확대하여 지역사회 내 기관과의 네트워크 구축이 필요할 것이다. 나. 회복적 사법의 도입 학교폭력과 관련하여 무엇보다도 건강한 사회적가치관 형성과 어떤 폭력이든
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  • 등록일 2017.09.25
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문제론, 교육과학사, 2006. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 개념 2. 청소년기의 발달과정 1) 청소년기의 신체적 발달 2) 청소년기의 인지적 발달 3) 청소년기의 사회성 발달 3. 우리나라 청소년기의 학교폭력 및 자살에 대한 통계조사
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  • 등록일 2014.11.02
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논문 296건

학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 ) 에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html 열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭력의 개념
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  • 발행일 2008.10.21
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-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도 <표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우 <표 Ⅴ-5 > 자살충동을 느끼는 경우 <표 Ⅴ-6> 고민이나 걱정거리 의논 대상자 <표 Ⅴ-7> 대화태도에 대한 평가 <표 Ⅴ-8> 부모님과의 의사소통 유형 <표 Ⅴ-9> 학교폭력에
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  • 발행일 2008.10.26
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사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 2005 신연호, “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 청주대석사논문, 2003 곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009 김동춘 홍강의,“유아학대 및 반영실태
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  • 발행일 2013.03.26
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학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책
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  • 발행일 2012.04.20
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-226. 조태원(2010). "비제도권 인권교육 현황분석을 통한 학교인권교육의 가능성과 한계". 사회과교육연구, 17(3), 91-108. 조석훈(2002). 학교와 교육법. 서울:교육과학사. 한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구
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  • 발행일 2012.11.28
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취업자료 3,776건

무엇이라고 생각하나요? ③ 학생이 복통을 호소할 때 어떻게 대응하시겠습니까? ④ 학교 내 감염병 발생 시 대응 계획은 어떻게 세우시겠습니까? ⑤ 흡연하는 학생을 발견하면 어떻게 하시겠습니까? ⑥ 학교 폭력으로 인한 정서적 외
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무엇입니까? [20] 청소년지도사에게 필요한 윤리적 자세는 무엇이라고 생각하십니까? [21] 청소년의 진로지도는 어떻게 접근해야 합니까? [22] 집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까? [23] 청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실
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사회문제가 무엇인지 설명하고, 그 문제의 해결위해 자신이 앞으로 기여할 수 있는 방법은 무엇이라고 생각하는지를 구체적으로 기술하십시오. 4. 다음 중 하나를 선택하여 □ 안에 ∨표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오.
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무엇을 얻고자 하는가? 최근 유행하고 있는 질문. 해외의 유명한 학자가 고안해 낸 질문으로, 실제 미국의 입시시험에도 사용되었다. 논리성과 독특한 대답을 요구하는 것으로 맞고 틀림은 그다지 관계없다. □ 모범 답변 주유소의 월 평균 매
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사회학과 (2) 실제예문 : 고려대 신문방송학과 (3) 실제예문 : 고려대 자연과학부 (4) 실제예문 : 고려대 법학과 (5) 실제예문 : 서울대학교 자연과학부 (6) 실제예문 : s대 식물생산과학부 (7) 실제예문 : 서울대학교 전기공학부 (8) 실제예문 :
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