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준다고 생각된다. 먼저 우리의 편협된 생각을 탈피할 수 있고, 다른 여러종교들을 비교함으로 인해 기독교 신학의 입장에서 다른 종교가 무엇이 잘못되고, 또 옳지 않은지 판단 할 수 있다..
또한 종교학이 신학을 위한 몽학선생이라는 것을
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종교학 개론, 최정만, 이레서원 출판, 2002.
기독교와 이슬람의 대화, 쇼캣 모우캐리, 예영커뮤니케이션 출판, 2003.
예수의 생애, Tully, Mark, 문학동네 출판, 2004.
예수의 역사 2000년 : 문화사 속의 그리스도의 위치, Pelikan, Jaroslav Jan, 동연 출판, 1999.
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Theology 1. 서론
2. 라인홀드 니버의 사상의 개요
1) 인간관
2) 구원관
3) 역사관
4) 윤리관
3. 인간관의 교육적 의의
1) 인간관의 중요성
2) 진보적 종교교육학파와 니버의 도전
3) 니버의 인간관의 기독교 교육적 의의
4. 맺는 말
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신학대학교 세계선교연구원. 『선교와 신학』 제15집 (2005), 153-77.
권명수. "매튜 폭스의 영성". 연규홍 외 9인 지음.
김재득·연규홍 외 4인. 『생태 위기와 종교 문화』. 서울: 생명의 씨앗, 2007.
뉴비긴, 레슬리. 최성일 옮김. 『선교신학개요』.
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해서)
3. 스콜라주의자들이 밝히고자 시도한 주제중 하나는 믿음과 이성의 관계
4. 스콜라주의자들은 Aristotle의 철학을 이용해서 “실체”(Substance)와 우연성(Accident?감각적 특성)을 구별
Ⅳ. 스콜라신학
Ⅴ. 스콜라사상
참고문헌
스콜라철학 스콜라신학, 스콜라주의 스콜라사상, [스콜라철학, 스콜라주의, 스콜라신학, 스콜라사상, 스콜라, 철학, 신학, 사상]스콜라철학, 스콜라주의,,
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