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1. 제 1주 그리스신화의 기원 및 신들의 탄생
2. 제2주차 제우스와 올림포스신들
3. 제 3주차 인류를 멸망시킨 대홍수와 이오를 사랑한 제우스
4. 제 4주차 인간을 사랑한 프로메테우스
5. 5주차 운명의 여인들, 판도라와 프쉬케의 사랑
6.
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사랑), 이아손(자신을 위한 정략적 결혼)
=> 메데이아는 남성 중심의 신화 세계에서 최대 피해자
5) 이아손에게 인생의 전부를 걸고 있었던 메데이아
6) 이아손의 배신 -> 메데이아를 비참한 존재로 만들고 있는 것
7) 메데이아의 한탄조의
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영웅상 이아손의 등장
* 메데이아의 도움으로 황금양털을 훔쳐 도주하다
* 이아손의 여정에서 여성들이 갖는 역할
* 이아손과 메데이아는 진정 사랑했을까
* 강대진이 이야기하는 <아르고호 이야기>를 읽는 방법
2. 독후감
* 참고도서
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신화. 매월당집』, 한양출판, 1995
梅月堂集, 梅月堂 集解題(崔珍源, 成均館大學校 大東文化硏究院, 1973),
박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995
사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시
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사랑
2. 민족통일
3. 인도적차원
4. 하나님의 명령
5. 하나님의 계획
북한이해…………………………………………
6
1. 지역자립체제
2. 계층구조
3. 주체사상
북한선교…………………………………………
11
1. 현재의 북한 선교
2. 미
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이해
1. 교회교육과 비전문성
2. 교회교육의 가능성
III. 청소년 교육의 목적
1. 목적의 필요성
2. 부적절한 청소년 교육의 목적
3. 적절한 청소년 교육의 목적
4. 목적과 목표
5. 청소년 교육의 구체화된 중간 목표
IV. 일반적 지도자의 개념과 성경
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이해하고 사랑을 공감할 수 있는 대화, 그리고 자녀를 올바르게 선도할 수 있도록 부모의 훈련과 교육이 필요하다. 교육기관에서는 학교 교육환경을 만남의 장, 대화의 장, 놀이의 장으로 과감히 전환시켜 새로운 가치관교육과 윤리교육을 강
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신화
2) 전 산업사회 가족의 특성들
B. 근대의 전개와 가족 이데올로기의 성립
1)임노동의 증가와 여성지위의 약화
2)헤게모니를 획득한 중간계급의 빅토리아 가족
(2) 현대 자본주의의 가족 이데올로기
A. 가족 이데올로기를
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중간 매개체 역할을 수행하는데 큰 도움이 될 것이라 믿습니다.
경력기술서 (경력 지원자만 작성하 성장과정 및 성격의 장단점 한글기준 최소 200자~최대 1000자
이해와 사랑
무슨 좋은 일 있어요?
특기사항 (외국어활용능력，
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입사가 허락된다면 항상 처음의 열정과 꿈을 잊지 않는, 누구보다도 동물을 사랑하고 이해하는, 그런 사육사 ○○○이 될 것을 약속드립니다. - 성장과정
- 가치관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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신화이자, 글로벌 기업이라고 생각합니다.
디지털 시대, 빠르고 강한 조직만이 살아남는 시대, 귀사에서 효율적인 인사관리를 하고 싶습니다. 과거 현물재산만 재산으로 보는 시각에서 벗어나 최근에는 인적자산의 개념이 대두되었고, 인적
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사랑재가노인복지센터에 지원하게 되었습니다.
지역사회 내 사회문제와 클라이언트의 욕구가 다변화됨에 따라 이에 적합한 사회복지서비스를 개발하고 제공하겠습니다. 1. 성민드림주간보호센터 사회복지사 자기소개서 (1)
1) 생활신조
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대한 의견도 교환하였습니다. 오토바이와 자동차는 다르지만 이것들을 사랑하는 방법은 같다고 생각합니다. 만약 기본적인 자동차 지식보다 더 전문적인 지식이 직무에 필요하다면 자동차 정비를 공부하여 보완하도록 하겠습니다.
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