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시작 단계 3) 프로젝트 전개 단계 4) 프로젝트 마무리 단계 4. 프로젝트 접근법과 실과교육과의 관련성 1) 실과교육의 성격과 특징 2) 실과 교육의 목표 3) 실과 교육의 동향 4) 실과교육과 프로젝트 접근법의 목적 및 특징 참고문헌
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  • 등록일 2008.06.12
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실과교육의 본질 1. 교육 목표의 측면에서 본 실과 2. 학습 대상의 측면에서 본 실과 3. 학습 방법의 측면에서 본 실과 Ⅲ. 실과교육의 특징 Ⅳ. 실과교육의 구성 Ⅴ. 실과교과서의 성격 1. 기능면 2. 내용면 3. 구성면 Ⅵ. 실과교과서
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  • 등록일 2011.09.30
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실과교과(실과교육)의 실태 Ⅴ. 실과교과(실과교육)의 환경친화력 Ⅵ. 실과교과(실과교육)의 인터넷활용교육 Ⅶ. 실과교과(실과교육)의 멀티미디어활용교육 Ⅷ. 실과교과(실과교육)의 교수학습지도 방안 1. 학습내용의 특징 2. 교육
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  • 등록일 2011.10.20
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교육학회지, 한국실과교육학회 ▷ 한국실과교육학회지(1999), 교육대학교 실과 교육과정의 운영에 관한 연구, 실과교육연구, 한국실과교육연구학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실과교육(실과교과교육)의 의의 Ⅲ. 실과교육(실과교과교육)의 성격
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  • 등록일 2011.10.19
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교육학회 방기혁(2000) / 제 7 차 교육과정에서 초등학교 실과교육의 학년별 연계 가능성 탐색, 실과교육연구, 한국실과교육연구학회 정성봉(1999) / 실과·기술 가정 교육 과정론, 교학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 성격
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  • 등록일 2010.08.13
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논문 349건

특징 학교상담은 일반상담과 달리 학교라는 특수한 공간에서 이루어지며 교육활동의 한 부분으로 진행된다. 이로 인해 일반상담과는 달리 예방적, 발달적, 종합적 성격이 강조되며 이러한 활동의 원활한 시행을 위해서는 특히 체계적이어야
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  • 발행일 2013.05.16
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교육대학교 석사논문, 2001. 목 차 Ⅰ.서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구방법 및 구성 Ⅱ. 도덕성 발달이론의 이론적 배경 1. 도덕성의 정의 2. 이론적 배경 Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징 1. 도덕성 발달
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  • 발행일 2009.01.22
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교육의 생태프로그램 실행 확대, 전문적 원예치료센터, 치료정원의 증가로 이어질 것으로 예상된다. I.서 언 II.연구사 1.아동 1-1아동의 용어 정의 및 분류 1-2아동 특성과 공간 환경과의 관계 1-3아동 발달 특징 1-3-1 신체
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  • 발행일 2007.11.24
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교육이 일정 수준의 목표달성을 획득한 결과로 해석되기도 하며 더불어 중국의 문해교육이 기능문해교육의 성격으로 바뀌고 있음을 보여주는 것으로 해석되기도 한다. 4. 중국 성인교육의 특징 학교교육과 같은 형태, 직장을 다니면서 학습
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  • 발행일 2005.11.01
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  • 저자
교육연구, 제9권 제1집, 1998) 김학일, 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획, (교육정책포럼 통권 99, 2006) 나영아, (비행청소년의 심리기능과 성격특성에 관한 연구, 2004) 은준관, 「기독교교육 현장론」, (서울; 대한기독교서회, 1995) 이백현, 인
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  • 발행일 2014.03.11
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취업자료 3,600건

더불어 성장해 나가는 발전적인 교사, 교직에 사명감을 가지고 열정적으로 학교생활에 임하는 성실하고 모범적인 교육자가 되겠습니다. 작 성 자 (인) 1. 성장과정 2. 학교생활 및 봉사활동 3. 성격의 특징 및 생활신조 4. 지원동기
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  • 등록일 2006.01.04
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  • 직종구분 전문직
교육현장의 교육과정 관련 사례집들을 통계학적으로 정리해 교육수요자인 학생들의 신체적 발달 특징이 운동생리와 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 체육교육내용의 적정화에 이해를 두어 각 운동주체들의 성격이 사회
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  • 등록일 2015.02.24
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  • 직종구분 기타
성격으로 융통성이 조금 부족한 편입니다. 이러한 성격은 여러 아르바이트 경험으로 많이 변하였고 일처리에서도 융통성있게 하였습니다. 유아교육에서 유아들을 편견없이 정확히 분석하여 유아의 연령 특징이나 발달정도를 파악하고 융통
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  • 등록일 2022.02.22
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  • 직종구분 교육 강사직
교육과정 창의교육 관련 사례집들을 통계학적으로 정리해 창의교육이 유아의 사회적 발달 특징과 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 유아교육내용의 적정화에 이해를 두어 각 유아들의 성격과 사회성에 영향을 줄 수 있는
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  • 등록일 2020.08.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
특징적인 성격들은 아동들을 교육함에 있어 창의적이 새로운 지식들을 아이들에게 빠르게 적용시켜 줄 수 있게 하며 현장교육에서 아이들을 저의 한 가지 생각만으로 교육에 임하지 않고 다른 선생님들과 함께 연구하고 토론하여 더 좋은 교
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  • 등록일 2022.01.22
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 3건

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