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.실습일지(+피드백)-1~15일차
2.사례관리
3.1.실습중간평가서
3.2.실습종결평가서
4.사업제안서
4-1. 사업 평가기준
5.개인프로포절
6.실습기관에 관한 기초 조사표
7.실습생프로파일
8.아이템 개발
9.프로그램(교육자료, 계획서, 활동보고서)
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실습종결평가서
실습생 :
수퍼바이저 :
1. 기관소개
1) 소재지 :
2) 주요사업 및 프로그램
기본프로그램: 보호, 교육, 문화, 복지, 지역사회연계
특수목적형 프로그램 : 기초학습지원,드림교실, 영어회화, 청소년문화재 지킴이 봉사활동
문화프
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실습을 통해 저는 사회복지사라는 길이 단순한 직업이 아닌 ‘타인의 세계를 함께 살아가는 방식’임을 느꼈습니다. 진심으로 감사드립니다. 사회복지현장실습 중간평가서 실습종결평가서
Ⅰ. 사회복지 현장실습 중간평가서
1. 실습
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실습일지 실습중간평가서 실습종결평가서
실습 중간 평가서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요하 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및
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사회복지 현장실습 중간, 종결, 평가서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
오리엔테이션을 통해 기관의 전반적인 내용(비전을 비롯하여 미션, 설립동기, 현황, 조직 구성)에 대한 소개
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실습 중심 직업교육이 가장 중점적으로 실시해야 할 시기이며, 고등학교 직업교육의 성과에 도달할 수 있도록 현장실습을 가장 강조해야 할 시기이기도 하다. 그러므로 이 연구에서 제시하고 있는 지역사회 현장실습 중심 직업교육은 전공과
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종결짓는다는 하나님의 최종적이며 절대적인 주권에 관한 신학이다. 이처럼 종말론은 기독교 시간관과 역사관과 세계관의 토대와 골격을 이룬다. 그러기에 종말론의 그릇된 이해는 신앙생활과 교회의 사명을 왜곡시키며, 사회에 커다란 해
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실습은 처음이고 폐쇄병동이라서 많이 긴장했었지만 이번 실습을 통해 정신병에 대한 선입견도 없어지고 그리고 케이스의 환자분을 통해 배운 것이 많은 것 같다. 환자분이 “오늘 하루를 내일 죽는 날 인 것처럼 살아라” 라고 하신 말씀에
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중간에 위치하는 또 하나의 파트너인 것이다. 그리고 문화마케팅에 투자 관점이 접목되어야 주목할 만한 성장을 이룰 수 있다. 투자 관점이 정착되었다면 철저히 시장성을 분석하고 각 시점마다 각별한 마케팅전략을 세워야 마땅하지만, 아
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실습기간이 끝나가므로 직원분들과 그동안 있었던 일들에 대해 쉬는시간 중간에 담소를 나누며 한주를 보냄. 회사에 혹시 누가되지않을까 염려했지만 직원분들과 사장님의 칭찬으로 걱정을 덜어낼 수 있었음. 학교라는 굴레에서 벗어나 직
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중 하나는 잘못된 소통방법으로 서로의 의견을 제대로 전달하기 어려웠던 점을 보완해나갔습니다. 최종평가서 모든 항목에 “상”을 받으며 7팀 중 1등을 하게 되어 A+ 학점을 받았습니다. 사실, 중간 평가에서 혹평을 받았을 때, 시간부족이
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실습 등의 경험이 있습니다. 특히 기억에 남는 봉사로 지자체 00구청과 연계하여 독거노인 재가봉사 사업을 실시한 적이 있었는데 당시 해당 사업의 학생 총괄 관리자로 활동 기획부터 예산 운용, 진행, 종결 및 평가까지 진행했던 경험이 있
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중간중간 휴식과 자기관리를 통해 집중력을 유지합니다. 또한 긍정적인 마인드와 동료와의 소통으로 스트레스를 해소하며, 문제 발생 시 신속하게 대응하는 자세를 유지합니다.
Q9. 본인이 경험한 가장 보람 있었던 업무와 그 과정에서 배운
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실습을 하면서 자가용전기설비의 성능과 기능을 보전하고 안전사고를 미연에 방지하기 위한 운영계획...(이하생략)
3. 대립되는 입장에 대해 당사자 또는 제3자로서 중간에서 조정해본 경험 사례에 대해 설명해 주십시오.
한번은 조직원 간
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