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보육실습
1. 지도교수의 역할
①실습 계획을 수립하고 실습지침을 결정한다.
어린이집과 실습생의 개별적 특성을 고려하여 실습생을 배치
실습기간 동안 지켜야 할 지침을 구체적으로 제시
②실습생에게 정서적 지원을 한다.
실
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실습을 통해 얻은 배움과 가치를 바탕으로, 클라이언트와 사회에 기여하는 사회복지사로서의 역할을 충실히 수행해 나갈 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 실습지도자의 역할과 책임
2. 실습지도교수의 역할과 책임
3. 학교의 역할
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실습교육은 필요하고도 중요하다. 사회복지현장실습을 통해 실습생들에게 사회복지이론의 적용, 전문적 역할에 대한 간접적인 학습, 전문직으로서의 사회화 과정에 참여해 사회복지시설이나 기관에 대한 전체적인 이해와 사회복지실천과정
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실습기관은 실습지도자의 선발 및 여건조성, 실습공간의 확보 및 시설의 제공, 학교와의 긴밀한 연락유지, 학습 환경의 조성 및 유지 등의 역할을 담당해야 한다.
참고문헌
류재중, 사회복지실습에 임하는 사회복지사의 자세, 2002.
김선희 외,
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실습지도자는 실습생이 성취한 것에 대해 가능한 한 정확하고 객관적으로 보고해야 한다.
- 평가기준은 실습교육 기간 동안에 능히 성취할 수 있어야 하며 동시에 우수한 실습생을 가려 낼 수 있어야 한다.
(2)실습종결
실습지도자의 역할은
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