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the feeling, so they dazzled most of crowd.
Therefore existentialism should be regarded as passing ideology to comfort people in desperate situation. But such a opinion didn't prevail in both sides, North & South. Ⅰ. 문제의 성격
Ⅱ. 남북한 실존주의 수용 과정 및 대립 양상
Ⅲ. 결론
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실존주의 교육론 교육신서 167, 배영사, 1989
◇ 류몽상, 현대사회와 철학, 양서원, 1996
◇ 박이문, 실존주의 문학과 실존철학, 문예사조의 새로운 이해, 문학과 지성사, 1996
◇ 박영사, 교육학개론
◇ 이정호 외, 철학의 이해, 한국방송통신대학출
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문학 예술은 끝끝내 사회적 의의와 미학적 가치를 상실한 막다른 길에 들어섰다.
전후 초기에 모더니즘 문학은 먼저 프랑스에서 선풍을 일으켰고, 실존주의 문학은 유럽과 아메리카에 거대한 영향을 마쳤다. 실존주의 문학은잔혹한 전쟁 후
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문학 이론은 사회주의 혁명이 이루어진 후에 개인의 경험보다는 집단적 경험을 바탕으로 작품을 창작해야 한다는 주장을 강조한다. 이는 대부분 마르크스주의와 사회주의 혁명의 이론에 기반을 두고 있다. 이처럼 남북한의 문학과 문학 이론
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문학
Ⅱ. 사르트르가 말하는 자유란 무엇인가.
1. 자유의 성격
2. 자유와 집단
3. 실존주의와 자유
4.자유와 유물론의 관계철학
Ⅲ. 다른 철학자와의 비교
1. 칸트
2. 헤겔
3. 결정론과 자유론의 비교
Ⅳ. 사르트르 작품에 있어
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