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사회복지사의 실천관계경험에 대한 탐색적 연구. 한국사회복지교육, 44, 51-76.
김성경. (2009). 종합사회복지관 사회복지사의 사회복지교육의 충분성 인식과 사회복지실천기술 수행의 관계. 한국사회복지교육, 69-92.
송유미. (2008). 사회복지사의
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사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012 사회복지실천관계의 기본원리
(1) 개별화
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관계 형성에 더욱 긍정적인 결과를 이룰 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 조홍식외, “사회복지학개론”, 창지사, 2008
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천기술의 이해”, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
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사회복지 실천을 위한 기본적인 기술
⑴ 기초적인 도움의 기술
- 사람을 있는 그대로 수용하는 것
- 워커가 클라이언트와의 관계를 위하여 자기 자신을 적절하게 그리고 목적적으로
활용하는 것이 가장 중요한 기술
- 각 사람을 독립적인 개
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사회복지 전공지식을 쌓아 복지현장에서 실질적 도움이 되는 사회복지사가 되어야겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천기술론 김혜란 저 | 나남 | 2006.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사회복지실천관계의 개념
2) 비에스텍의
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