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행동의 발생빈도와 정도를 증가시킨다. ■ 서 론
- 역사적 배경, 이론적 배경, 개요
■ 본 론
- 실천과정, 문제행동 수정을 위한 기법, 사례, 롤플레잉
■ 결 론
- 동영상시청, 활용 및 평가, 종결단계, 행동수정모델의 문제점, 느
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행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도”, 울산대, 2008
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013 서론
본론
심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술의 예
행동수정모델의 6가지 개
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행동수정모델과 과제중심모델의 장단점
1) 행동수정모델의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2) 과제중심모델의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2. 행동수정모델과 과제중심모델의 차이점
3. 과제중심모델을 활용한 단계별 개입방법 사례
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진행할 지 행동수정모델을 통해 구체적으로 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 위 사례에서 중학생이 가지고 있는 거식증에 문제와 이에 대한 접근방법
2. 행동수정모델에 따른 개입방법
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 클라이언트중심모델
II. 인지행동모델
III. 심리사회모델
IV. 과제중심모델
V. 정신역동모델
VI. 행동수정모델
VII. 위기개입모델
VIII. 역량강화모델
* 참고문헌
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