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실천론>, 인간과복지, 이준우외2, 2004 p321.
지금부터는 사회복지사의 전문성 향상에 지름길이 되는 인간행동과 사회복지실천 모델 중 문제해결 모델에 대해 공부하고, 문제해결 모델 이론과 모델을 사회복지 실천현장에서 적용하는 것에 대
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실천론> 나남출판, 2000
4. 이영분 외 <사회복지실천론> 동인, 2001
5. 전선영, 1995, 정신의료사회사업 실천에서의 문제해결모델 적용 가능성에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원.
6. 전재일 외 <사회복지실천론> 형설출판사, 2001
7. 조
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실천론, 나남출판사, 2000
전재일 외, 사회복지실천론, 형설 출판사, 2006
이경아 외, 사회복지에서의 역량강화실천, 양서원, 2004
연세사회복지실천연구회, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델 이
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해결하는 사람들은 자신의 상황을 바꾸어야 하는 욕구와 변할 수 있다는 희망이 있어야 한다. 변화를 위한 압력은 많은 근원에서 올 수 있지만, 과정 자체에 관여하는 경험이 희망을 만들어 낼 수 있다.
Ⅳ. 결론
1. 요약
1) 문제해결모델의 등
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문제해결모델의 개요
Ⅱ. 발달과정 및 배경
Ⅲ. 문제해결모델의 개념과 특성
1. 개념
2. 원리
3. 특성
* 클라이언트의 활동 능력이 미치는 영향
Ⅳ. 사회복지 실천에의 적용 및 제한점
1. 실천과정
1)Perlman의
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문제해결 모델의 유용성
문제해결 모델의 성공적인 개입은 변화를 향한 클라이언트의 동기, 능력, 기회에 근거한다는 점을 강조한다. 문제해결에 대한 기본적인 능력과 자신의 강점을 지닌 존재로서의 인간관으로, 클라이언트의 자기 결정
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실천론, 학지사, 1999
전재일 외, 사회복지실천론, 형설출판사, 2001
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2000
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2001
최옥채, 사회복지실천론, 인간과 복지, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델의 이론 연구
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문제해결에 임하는 사람들은 자신의 상황을 변화시킬 필요성을 가지고 있어야 하며 상황은 변할 수 있다는 희망을 가져야 한다. 만약 클라이언트가 확신이나 경험이 부족하다면 집단 성원들과 역할극을 하도록 하여 모델링 하는 것이 도움이
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모델
1. 개관
- ct를 문제 중심이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 그들의 잠재력,자원을 인정하고 ct가 건강한 삶을 결정할 수 있도록 권한 혹은 힘을 부여하고자 하는 것
- ct와 사회복지사는 동반자관계에서 문제해결 과정에 함께 참여하는
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문제해결에서 사용할 수 있었는가?
.사회복지사는 이와 유사한 사례들을 다루는데 도움이 될 만한 무엇을 배웠는가?
▶ 참고도서
1.전재일 외 5명 공저, 사회복지실천론, 형설출판사, 2002.
2.김기태 외 3명 공저, 사회복지실천론, 양서원, 2002.
3.
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