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사회적 결과의 창출] 그레그 파스턴
36.[미래의 자발적 건강조직] 존 R. 세프린
37.[장기적으로 건강한 회사 만들기] A. W. 댈버그, 데이브드 W. 코넬, 제니퍼 랜드럼
38.[미래의 도전] 크리스 아지리스
맺음말 [상상하지 못했던 미래] 찰
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4.4 순환적 질문과 중립성 유지
4.5 가족 구조 재조정을 위한 전략
5. 결론 및 시사점
5.1 가족치료 실천에서의 전략적 접근의 가치
5.2 청소년 교육복지 및 학교상담에서의 적용 가능성
5.3 향후 학습 방향 및 전문성 함양을 위한 제언
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중심으로 비교.hwp
2. 2개 이상의 지역을 선택하여 종교의 모습을 중심으로 비교2.hwp
3. 각 지역의 가족과 친족과 관련한 관습 중 2개 이상을 선택.hwp
4. 각 지역의 가족과 친족과 관련한 관습 중 2개 이상을 선택2.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론
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서론
2. 본론
1) 가상현실이라는 용어
2) 가상현실의 역사
3) 가상현실 시스템 구성요소
4) 가상현실의 종류
5) 가상현실의 활용
3. 결론
< 참 고 자 료 >
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사회학적 이론들
여기에서 논의되는 중요한 요인은 개인의 특성에 초점을 맞추는 것이 아니라 개인이 놓여있는 상황, 사회관계 또는 사회구조이다.
가. 사회학습이론
행동이 보상과 처벌 또는 상황에 의해 형성된다고 주장하는 이론이다. 약
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성형
2-1. 청소년 성형의 동기(원인)
2-2. 청소년 성형의 현황
2-3. 성형관련 문제
3. 청소년의 다이어트
3-1. 청소년 다이어트의 동기(원인)
3-2. 청소년 다이어트의 현황
3-3. 다이어트 관련 문제
4. 결론
( 대안과 해결책 )
5. 참고문헌
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중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오.
3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.
- 목 차 -
1. 유아의
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의존않고 취미, 운동, 여행 등의 여가생활로 부부만의 생활을 즐겁게 보내는 노부부, 고소득, 고학력, 건강한 인간행동과 사회환경
사회복지행정론
지역사회복지론
지역사회실천기술론
사회복지정책과 제도
사회복지법제론
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이해, 어우리
정여주·선혜연·신윤정 외 4명(2018), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달적 특징
2. 유아기 폭력 유형
3. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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소중히 하는 가치를 스스로 발견하게 함
가치교육에 대한 반성적 접근
인격교육론
고려모델(배려윤리) =인본주의+행동주의
뉴만의 사회행위접근(행동적 접근)
통합론적 입장
에릭슨
스키너
반두라
사회인지이론
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