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신학대학교 사회복지대학원 석사논문, p.51. 2004
변재관, 「고령자 창업지원정책」, 한국노인문제연구소.1999
임춘식, 『노인복지학 개론』, 학현사, 2006
김정임, 「노인일자리 사업의 활성화 방안에 관한 연구」,동국대학교 사회과학대학원, 200
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개론, 공동체, 2010.
김성천(2008). 혁신학교의 철학과 전략. 교사리더쉽 성장 워크숍 자료집.
류방란·김성식(2006). 교육격차: 가정 배경과 학교교육의 영향력 분석. 서울: 한국교육개발원.
서길원(2010). 새로운 학교와 새로운 학교 운동, 교육정책
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개론”, 21세기사, 2003
- 이재택, “자녀의 학업동기 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과”, 단국대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
2. 부모교육 프로그램 형태에
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, 숭실대, 2015
- 김명희, “현대사회와 부모교육”, 교육아카데미, 2003
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 장점과 단점 비교
3. 부모교육에 대한 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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실천적 구성원리’, 백석대학교 : 충청남도, 2010
· 이지철, 저, ‘에른스트 카시러의 사상을 중심으로 본 기독교교육의 인간 이해 연구’, 장로회신학대학교 대학원 : 서울, 2014 1. 창세기의 창조 이야기에 대해서 인간 중신적이다. 또는 여
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, 2013
- 윤혜진, “어린이집 주임교사의 자격과 역할에 관한 인식”, 서울신학대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신이 보육교사가 되기 위해 갖추었다고 생각하는 요건
2. 내가 보육교사라고 할 때 보육실 운영전략
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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개론, 공동체, 2016
이근홍 저, 노인복지론, 지식공동체, 2020
권중돈 저, 노인복지론, 학지사, 2019
박효석 저, 노인여가활동 활성화 방안 연구, 가천대, 2012
최영옥 저, 노인의 여가문화와 삶의 질의 방향성에 관한 연구, 한영신학대학원, 2010
원영
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분석 연구.\" 한국복지실천학회지 5.2 (2013): 83-101. 1.
서론
2.
본론
1) 아동 발달이론 중 적용하고 싶은 이론
2) 에릭슨의 심리사회이론을 선택한 이유
3) 에릭슨의 심리사회이론의 중요 개념과 내용
3.
결론
4.
참고문헌
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신학대, 2009
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김상균, “사회복지개론”, 나남출판, 2001
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 최인희, “노년기 가족돌봄의 위기와 지원방안 연구”, 한국여성정책연구원, 2014 Ⅰ 서론
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신학대, 2006
- 김기태, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 경험적 가족치료모델에 대한 이해
2. 경험적 가족치료모델의 치료기법
1) 가족조각 기법
2) 원가족 삼인군 치료
3) 재정의 기법
4) 접촉
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