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분석 연구.\" 한국복지실천학회지 5.2 (2013): 83-101. 1.
서론
2.
본론
1) 아동 발달이론 중 적용하고 싶은 이론
2) 에릭슨의 심리사회이론을 선택한 이유
3) 에릭슨의 심리사회이론의 중요 개념과 내용
3.
결론
4.
참고문헌
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1명 저 | 2018.01.31. | 공동체 아동권리와 복지
2. 오정수 외 1인 아동복지론, 학지사 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론과 선택이유
2) 에릭슨의 심리사회이론의 중요 개념과 내용
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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아동복지에 이론을 적용하여, 사회 복지사로서 아동이 올바른 방향으로 자라나갈 수 있도록 이끌어 나갈 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참조
하지현(2016년), 『정신의학의 탄생』, 해냄출판사. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참조
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중 인지발달이론에서 아동은 감각운동, 사전조작, 특정조작, 형식조작의 4단계를 거쳐 발달하는데, 피아제는 모든 아동이 이 단계를 건너뛰거나 변경하지 않고 항상 동일한 순서로 발달한다고 강조했다. 인지발달이론의 핵심 개념인 인지구
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중 레프 비고츠키의 사회 문화 이론을 선정한 이유는 성장 발달 이론을 정식으로 공부하기 전부터 이러한 신문 기사 등을 읽으며, 아동 발달에 있어 양육자와 교사의 아동을 향한 소통이 아동의 성장과 발달에 굉장히 중요하다고 생각했기 때
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