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신학대학교, 2010
정서영, 한신애, 김보기 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2017
이형석 저, 인간행동과 사회환경(사회복지실천을 위한), 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨이론의 인간 발달단계
2. 본인이 선호하는 발달단계의 사
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개론, 학지사, 2005.
김현호, 김기철 외 4명 저, 유아발달, 정민사, 2014.
이은화, 유아를 위한 부모교육, 동문사, 1999.
이영환, 아버지의 부모역할과 아동발달, 교육과학사, 2014.
조복희, 아동발달, 교육과학사, 2008.
조무아, 부모 역할 연습이 필요하
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신학대학교
임반석(1996), 칼 마르크스의 경제사관, 한국사회경제연구소
전경일(2006), 칼 맑스의 실천철학 고찰, 조선대학교
하용삼(2002), 칼 맑스 철학에 있어서 과학기술의 역사적 전개, 새한철학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 칼 마르크스(칼 맑스)
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실천적 전략
양금희(2005), 온라인과 오프라인을 통합하는 학습모델개발을 위한 연구, 장로회신학대학교 교수학습개발원
임정훈(2001), 가상교육·사이버교육에 관한 개념적 고찰, 교육공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 온라인교육(사이버교육, 인터
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개론』. Gerald Corey. 서울: 장로회신학대학교출판부,
이혜영편, 2000, 『케어복지론』, 양서원
임춘식. 2001. 『고령화 사회의 도전』. 서울: 나남출판사
현외성 조추용 김혜경 이경남 윤은경, 2002, 『노인복지실천사례론』, 양서원
도츠까 시로저,
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실천론, 나눔의 집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대가족의 성격
Ⅲ. 가족복지정책의 개념 및 필요성
1. 가족복지정책의 개념
1) 가족정책
2) 가족복지정책
2. 가족복지정책의 필요성
Ⅳ. 가족복지의 기능
Ⅴ. 가족복지의 접근방법
1. 가족정책
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영향을 미치는 요인에 관한 실증적 분석 연구”, 중앙신학대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정상화의 역사적 배경과 이론
2. 탈시설화의 역사적 배경과 이론
3. 정상화이론과 탈시설화 이론의 공통점과 차이점 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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더 기독교인으로써의 바른 자세는 무엇일까 고민을 하게 되었던 것 같다. 여러모로 기독교 신학에 담긴 하나님의 말씀에 대한 이해를 높이는데 도움이 많이 되었고, 여전히 부족하지만 그 깊이를 더 이해하고 싶다는 생각이 들었다.
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개론”, 형설출판사, 2002
- 김세련, “청소년 성폭력 해결을 위한 기독교 돌봄에 관한 연구”, 호남신학대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대사회의 여러 가지 사회문제 중 청소년 성폭력 문제의 심각성
2. 사회문제 해결을 위한 자원봉사활
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개론”,하우, 2013
- 최순자, “노인의 평생교육프로그램 참여가 삶의 질에 미치는 영향요인에 관한 연구”, 중앙신학대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현행 정부 공공기관에서 운영하고 있는 노인교육 프로그램 구성에 대한 분석
2. 개선점
Ⅲ
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