|
필요가 있다. 면접과 인터뷰 기술이 이에 해당한다. 1.사회복지와 사회복지행정
1) 사회복지의 개념과 기능
2) 사회사업과 사회복지실천의 의미
3) 사회복지학과 사회복지실천
2. 사회복지행정의 개념 및 정의
1) 사회복지행
|
|
|
실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 Ⅰ 지역사회복지실천의 개념
Ⅱ 지역사회복지실천모델의 목적과 역할
Ⅲ 미국의 지역사회
|
|
|
행정론. 양서원.
3. 김영종 ( 2003). 사회복지행정, 학지사. <순서>
1. 소년ㆍ소녀가정을 위한 복지대책과 개선방안
2. 소년ㆍ소녀가정가족의 복지정책의 나아가야 할 방향
3. 공동모금의 의의 및 필요성
4. 공동모금의 사회적 기능
5. 우리
|
|
|
위해 끊임없이 노력할 것을 다짐한다. 1. 실습일지
(1) 실습일
(2) 활동목표
(3) 실습내용 (시간과 실습내용을 중심으로 기록)
(4) 실습 소감 및 자기평가 (배운점,의문사항,건의사항 포함)
(5) 실습지도자 의견
2. 실습종결평가서
|
|
|
1. 학교체계 개입의 필요성
2. 학교조직의 사회적 조직과 정치적 환경
3. 학교체계 사정하기
4. 학교체계 개입하기
1_ 학교자문
2_ 학교 문화바꾸기 - 프로그램
3_ 학교 조직 개편
|
|
|
프로그램 평가
1) 프로그램 평가의 유형
① 사전평가 : 프로그램이 실제로 설계되기 이전 단계에 프로그램 기획자들이 어떤 유형의 프로그램이 필요하게 될 것인지를 결정하기 위해 실행함
② 설명적 평가 : 프로그램이 의도하는 결과와 그 성
|
|
|
프로그램에 대한 이해
1. 교회복지 프로그램의 개념
2. 교회복지 프로그램의 운영원칙
Ⅲ. 한국 교회의 지역사회복지 실태
1. 지역사회복지의 내용
Ⅳ. 교회복지 프로그램 사례
1. 신촌교회
2. 진안 반월 교회
Ⅴ. 결론
참 고 문 헌
|
|
|
행정 복지서비스의 현황 및 문제점
1) 중앙집권적 상의 하달식 다단계 체계
2) 이원적 정책 집행구조
3) 사회복지서비스의 중복, 단절, 조정 미약
4) 시/도 및 시/군/구 담당자의 비 전문성
5) 사회복지행정조직관리자의 전문성, 책임성 부
|
|
|
도움을 주는 과정
⑧지도력: 사회복지행정가들의 지위와 능력
⑨프로그램 관리 및 평가: 조직에 대하여 정당성을 부여해 준 지역사회, 정부 및 클라이언트 집단에 대하여 평가를 받는 것 1. 미시적 실천방법
2. 거시적 실천방법
|
|
|
여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 I. 개발과정
1. 제1단계 : 문제의 구체화와 욕구사정
2. 제2단계 : 목적과 목표설정
II. 기획과정
1. 제3단계 : 업무배치
2. 제4단계 : 행정상 계획
3. 제5단계 : 프로그램 평가
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
