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체육 수업에 대한 시스템이 정부차원에서 지원되어 마련되어야 할 것으로 연구 결과로 도출되었다.
※ 참고문헌
홍봉수 외, 사회복지조사론, 공동체(아카디피아), 2018.
원석조, 사회복지조사론, 공동체(아카디피아), 2018.
박민정 외, 코로나19
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현저하게 발달하며, 이 시기의 체력 수준은 성인기의 건강에 지대한 영향을 미친다는 점에서 그 중요성이 부각된다. 따라서 학교체육이 바로서야 건강한 국가를 만드는데 초석이 될 것이다. 1. 문제점
2. 실태
3. 개선방안
4. 결론
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체육학회지, 2004.
-정해숙, 「여학생 체육활동 실태조사 및 활성화 방안 연구」, 교육인적자원부, 2001.
-유정애 외 1, 「양성평등 체육교육의 한계」, 한국스포츠학회지, 2002.
-김경숙 외1, 체육수업 반 구성형태에 따른 여자고등학생들의 체육수
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체육수업의 수행평가 실태 분석, 서울대학교 석사학위논문, 2002
◎ 강신복, 체육교육과정이론
◎ 박영배 외, 평가방법 탐구, 서울 교육과학사, 1998
◎ 순준구, 체육교육실습 길라잡이 36, 태근문화사, 1998
◎ 유승희 외, 학교체육 실태조사 및 개
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수업에 중점
초등학교와 중․고등학교에서 혼성학급․비혼성 학급․여학교로 구분
초․중․고등학교의 실제 체육수업 모습을 촬영
여학생 인터뷰
문헌 연구: ‘여학생 체육활동 실태조사 및 활성화 방안 연구(정해숙 외저
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