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및 학습진도 보충
상담을 통해 전학생의 심리적 적응지지
집단 활동을 통해 학급에의 적응지지
측정도구
만족도 검사
-심리검사
(분노조절검사 등)
-대인관계능력검사
만족도검사
평가도구
사후검사
사전, 사후검사
사후검사
■ 전입생 학교
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발달력 및 가족사항
1) 주호소 내용
2) 아동의 발달력
3) 가족사항
2. 진단 및 계획
1) 진 단
2) 치료계획
Ⅲ. 치료진행과정
1 초 기(##1 - ##7)
1) 치료목표
2) 치료과정
2. 중 기 (## 8 - ## 44)
1) 치료 목적
2) 치료 과정
Ⅳ. 재검사
Ⅴ. 결론
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및 실제, 청소년에 대한 이해
*심화교육(2차)
대상 : 기본교육과정 이수자, 상담관련학 전공자, 상담지도교사 등
내용 : 체계적인 상담의 이론과 기법, 각종 심리검사지 활용 방법
▶ 부모교육
대상 : 자녀교육에 관심이 있는 부모
내용 : 자녀의
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심리검사, 필기시험, 실기시험 등을 통해서 지원자가 가지고 있는 능력 및 개인적 특성(성격, 적성 등)을 측정하기 위해 실시
4/ 선발면접 : 면접을 통해 지원자가 가지고 있는 능력 또는 개인적 특성(가치관, 태도, 성격 등) 등을 파악
5/ 경력조
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측정하고 있으며 점수에 따라 고위험 사용자군, 잠재적 위험 사용자군, 일반 사용자군으로 구분함.
① 부모의 개입
고위험 사용자 군과 잠재적 위험 사용자 군에 속하는 내담자의 경우 인터넷 사용정도를 조절 할 수 있도록 상담자 및 부모 등
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측정할 수 있는 여러 가지 심리검사가 발달되어 있다.
흥미검사(興味檢査 interest inventories)
일 사물이나 활동에 대하여 개인이 느끼고 있는 주관적이고 지속적인 쾌감의 정도와 관련지위, 그가 그 사물 또는 활동을 선택적으로 좋아하거나 싫
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심리학적 검사-뇌장기능장애의 유무, 유형, 원인을 추정하기 위해 신경심리적 장애를 조사하며, 또한 치료계획의 수립을 위해서 인지, 지각, 운동 능력을 광범위하게 평가하고 시간경과에 따른 정신능력의 변화를 파악하고자 하는 검사이다.&
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및 참고문헌
방송대 강의안 자료
팬데믹, 시사상식사전, pmg지식엔진연구소 보건교육(30점 기준)
다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술하시오.
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하
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심리측정검사(Psychometric testing)
(3) 표본작업평가(worksample evaluation)
(4) 상황평가(situational assessment)
(5) 현직평가(on-the-job evaluation)
(6) 직무분석(job analysis)
2. 직업훈련
1) 직업적응훈련
2) 직업기능훈련
(1) 배 경
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및 탐색
1. 자료수집
2. 탐색
1) 클라이언트에 대한 탐색
2) 클라이언트의 문제 탐색
3) 클라이언트의 상황 탐색
II. 사정
1. 사정 원칙
2. 사정 내용
1) 문제 규정
2) 클라이언트의 개인 자원 사정
3) 클라이언트의 환경 사정
3.
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