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자료
2-1.서론
2-2.부모효율성 훈련 프로그램의 형성배경
2-3.부모효율성 훈련 프로그램의 내용
2-4.부모효율성 훈련 프로그램의 특성과 효과
2-5.부모효율성 훈련 프로그램을 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안
2-6.결론
2-7.참고 자료
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교육에서 부모 참여,교육에 대한 예비 부모들의 인식,한국 교원 대학교 대학원 석사 학위 논문
민영순,발달심리학,서울:교육출판사
양문현,1983,도시 주부의 결혼 만족도에 따른 자녀 양육 태도에 관한 연구,경희 대학교 대학원 석사 학위 논문
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷활용교육(인터넷활용수업, 인터넷활용학습)의 정의
Ⅲ. 인터넷활용교육(인터넷활용수업, 인터넷활용학습)의 특징
Ⅳ. 인터넷활용교육(인터넷활용수업, 인터넷활용학습)의 장단점
1. 인터넷 활용 수업의 장점
1
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육에서의 부모교육
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목적
4) 유아교육에서의 부모교육 프로그램의 유형 및 내용
(1) 부모교육 프로그램의 유형
(2) 부모교육 프로그램의 내용
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1. 서언
2. 교육사상
1) 인성교육
2) 평등교육
3) 실용교육
3. 교육방법
1) 반복학습
2) 암기사유학습
3) 수준별학습
4) 체험학습
4. 결언
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교육대학원 석사학위논문. 1984
오재완, 아내구타, 이화여자대학교 대학원 연구논문 17집. 1989
오정진, 아내구타의 원인과 대책에 관한 연구, -법을 위한 제언-. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 1995
양정자, 안정희, 한국가정법률상담소 창구를
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대학원, 2011.
http://www.riss.kr/link?id=T12343414
5) \"사이코드라마 전문가의 디렉팅 막힘 경험에 관한 현상학적 연구.\" 고명석. 전남대학교, 2023.
http://www.riss.kr/link?id=T16671975
6) \"사이코드라마 집단상담이 청소년의 학업스트레스 완화와 자기효능감
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교육대학원 석사학위논문.
김주현(2017). 보육교사의 전문성 인식과 교사 행복감 및 교사-영유아 상호작용과의 관계. 총신대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 발달 원리
2. 각 발달 원리를 강화하기 위한 교사
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교육에 관한 연구, 윤석규, 공주교육대학교, 2006
V. Lowenfeld 미적표현 발달단계에 비추어 본 우리나라 아동의 선묘화 표현 특징 : 도식기를 중심으로, 김아진, 이화여자대학교 교육대학원, 2009
<그림 1 >: [인간을 위한 미술교육/로웬펠드] 난
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교육대학원, 교정상담 교육전공. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중매체란
1) 텔레비전
2) 케이블TV
3) 영화, 비디오
4) 컴퓨터(인터넷)
2. 대중매체의 기능
1) 정보 제공
2) 사회적 조정 역할
3) 사회적 유산의 전수
4) 오락
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