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연구, 총신대학 신학대학원, 1984, (64) ·오총균, 교회지도력 개발에 관한 연구, 장로회 신학대학 대학원, 1987, (130) ·이영진, 바람직한 교회교육 지도력에 관한 한 고찰, 장로회 신학대학교 대학원, 1997 I. 서 론 II. 본 론 1. 지도자로서의
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4) 회귀모델을 근거로 한 격차 산출방법 Ⅳ. 학습장애아동의 언어학습 1. 학습장애아의 언어 수용 2. 학습장애아 교육과 연계된 테크놀러지의 활용 Ⅴ. 학습장애아동의 교육과정 Ⅵ. 학습장애아동의 교육방향 Ⅶ. 결론 참고문헌
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연구회(2003), 제20회 진로교육 연구발표회, 서울·중등교육연구회 ◇ 임두순(1997), 서울특별시 교원연수원, 진로교육의 이론적 기초 ◇ 우종순(2000), 초등학교의 진로의식과 진로지도에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 ◇
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교육과정의 역사를 살펴보고 검토하는 일은, 실로 이 교육과정이라는 학문을 이해하는 데 중요한 초석이 될 수 있다고 생각한다. 참고 문헌.. 김종서 외 2명, 「교육학개론」 교육과학사 민용성, 교육과정학 연구의 역사와 전망 신동로, 「교
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교육』, 양서원, 2004 3. 김은영,『한부모가족의 특성에 관한 연구』, 평택대학교 대학원, 2003 4. 서영숙, 황은숙,『한부모가족과 이혼 이해교육프로그램 개발』, 보육행정연구, 2004 5. 윤완중,『한부모가족의 지원정책의 문제점과 개선방안』,
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교육 양극화의 개념 가. 교육소외 나. 교육불평등 다. 교육격차(교육양극화) 라. 교육복지 2. 우리나라 교육양극화의 통계적인 차원에서의 실태 가. 소득 및 교육비 지출의 격차 실태 나. 계층, 소득, 지역적 학업성취도의 격차 다. 사
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교육 수요자와 새로운 시대적 요구에 부응해야 하는 과제를 안고 있다고 할 수 있다. 참고문헌 ▷ 강경종(2001), 실업계고등학교 직업교육정책, 직업과 인력개발 4(2) ▷ 김원태(1996), 실업계 고교생의 진로교육에 관한 연구, 단국대 교육대학원
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교육 연구”, 중앙대학교 대학원 박사학위 논문. 김세한편(1963), 영화칠십년사, 인천: 영화여자중학교. 西村也編(昭和5年), 조선교육대관, 경성: 조선교육대관사. 이화여자전문이화보육학교일람(소화12년) Ⅰ. 유치원과 보육기관 역사의
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대학원석사학위 청구논문. 김종서(1982), 노인과 학습, 대한노인회 박성준(1993), 한국노인학교에 관한 실태조사연구, 홍익대학교 교육대학원, 석사학위논문. 박재간(2000), 고령화사회와 노인교육의 실천방안, 한국노인문제연구소. 박재간(1981),
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교육방법, 강남대학교 특수교육연구소, 김정은(2001), 유아특수교육 기관 실태보고, 공주대학교, 박경숙(1995), 조기특수교육기관 평가 모형의 개발, 한국교육, 1995 원길재(1998), 특수학교 유치부 학급 운영에 관한 연구, 서울: 단국대학교 대학원
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