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사회복지사가 내과기관에서 활동하는 영역
2-1. 당뇨병
1) 당뇨병의 정의
2) 당뇨병의 심리사회적 영향
3) 당뇨병에 대한 사회복지사의 필요성
4) 의료사회복지 서비스 및 사회복지사의 역할
5) 의료사회복지사의 개입
6) 종결
2-2. 소아백혈
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회,
박석돈. 조만복(1997). 직업재활상담(평가)사의 전문능력조사연구.
조흥식(1996) 재활상담사 양성 및 제도확립 Ⅱ.
서진환, 이선혜, 정수경 공역 2001. 『현대사회복지실천이론』서울: 나남출판
임파워먼트 모델과 사회복지 조직관리 (황성철,
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사회?심리적 문제를 상담하여 문제해결 능력을 촉진하여 사회적응 및 복귀를 원조한다.
부 모 교 육
4월/ 10월
대상자-부모간의 효과적인 의사소통 방법과 올바른 자녀양육 방법에 대한 교육을 통해 가족 접근 및 통합적인 개입으로의 연결을
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회 등 여러 환경에서의 통합적 접근이 필요하다. 조기 진단과 개입을 통해 아동의 긍정적 발달을 도모하고, 장기적으로 사회적 적응을 향상시킬 수 있다.
이 과제를 통해 품행장애와 적대적 반항장애에 대한 이해를 높이고, 예방 및 중재 방법
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상담자는 연구방법과 통계적 기술 및 카운슬러의 윤리강령을 늘 숙지하고 지키려는 태도를 갖고 있어야 한다.
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와
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배울 다양한 이론들과 치료기법들 중 나는 어떠한 이론적 배경과 철학을 가지고 이 일을 시작할지 모르겠지만 어떠한 것을 선택하든 상담자로서의 기본은 내담자의 문제에 잘 공감할 수 있어야 한다는 믿음만은 항상 잊지 않을 것이다.
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상담자의 역할
4. 치료 기법
가. 1단계 : 가족과 함께 치료계획 세우기
나. 2단계 : 예상과 연습
다. 3단계 : 인식의 변화
라. 4단계 : 변화를 체험하는 단계
마. 치료기법
5. 사례
가. 사례 개요
나. 문제 분석
다. 치료모델의 적용
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사회인지이론
1. 기본입장
1) Albert Bandura(1925 - ) 2)사회인지이론
2. 관찰학습
1) 주의집중과정(Attention) 2) 파지과정(Retention)3) 운동재생 과정(Behavior Production)
4) 동기유발 과정(Motivation) : 관찰에서 행동으로
3. 습득 對 수행
4. 관찰학습과 강
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가족치료이론
1) 이론적 배경
2) 주요 개념
3) 치료목표
2. 드라마 가족 택일 및 가족의 역동성 파악하여 가족 문제 사정
3. 드라마 가족의 재구조화를 통한 건강한 가족 내 상호작용 기술을 증진할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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경험의 충족감을 경험
→ 타인(가족, 지역사회, 국가, 세계)에 대한 책임감도 수용 I. 올포트의 특질 이론 1
2. 커텔의 특질 이론 5
3. 아이젱크의 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델 8
4. 호나이의 신경증적 성격이론 11
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